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维普资讯 广东技术师范学院学报 2007年第 10期 JournalofGuangdongPolytechnicNormalUniversity No．10，2007 高校武术教学的现状分析及改革探索 刘惠英 (广东技术师范学院体育部，广东广州 510665) 摘 要：高校是普及、传播、弘扬中国武术的主阵地之一。 目前，在高校武术教学中存在的教材 内容脱离实际、“所 教非所学”的现状，对武术的继承和发展极为不利。要改变这一状况，必须进行武术教学改革。文章采用问卷调查和对 照试验等研究方法，认为应从教学观念、教材 内容、教学方法、教学模式、考试办法等多方面切入，树立以人为本。以学生 发展为本的思想，积极实践和探索，寻求高校武术教学改革的有效途径。 关键词：高校；武术；教学改革 中图分类号：G852 文献标识码 ：A 文章编号：1672—402X(2007)10—0080—04 进行教学改革尝试，以探索教学改革的途径，积累教学 1．引言 改革的经验，拓宽高校武术教学改革的新思路。 武术是中华民族优秀文化遗产中一颗璀璨 的明 2．研 究对 象与方法 珠，是带有浓郁民族特色的优秀传统体育项 目，深受学 生喜爱。近年来，许多高校都开设了武术选项课，这无 2．1 研究对象：本校2004级武术选项课的学生 疑对弘扬民族文化、推动中国武术发展有着积极的作 2．2 研究方法：问卷调查法 (面向武术选项课学 用。然而，由于多方面的原因，特别是教材 内容脱离实 生，发放问卷557份，收回528份，回收率94．8％)访谈 际、脱离学生需要的现象长期存在，导致 “所教非所 法、观察法、文献资料法 学”，老师教的内容不是学生最想学的内容的尴尬现 3．研 究结果与分析 状，挫伤了学生学习武术的积极性，模糊了学生对中国 武术的正确认识，降低了武术的魅力及在学生心 目中 3．1 问卷调查情况及分析 的地位。为改变 目前这一状况，本文在对我校武术教 3．1．1 大学生对武术的了解情况 学现状进行调查分析的基础上，采用新的教材和方法 表 1 你对武术的了解主要来 自哪些途径? 收稿 日期 ：2007—08—20 作者简介：刘惠英(1965一 )，女，江西新余人，广东技术师范学院讲师，研究方向：体育教育。 维普资讯 第l0期 刘惠英 ：高校武术教学的现状分析及改革探索 ·81· 从以上表 1、表2、表 3中可以看出，大学生对武术 学之前从未学过武术，说明大部分同学没有武术基础， 的了解主要来 自电影电视、武侠小说和书籍杂志，通过 因此在进行武术教学时，特别是在教材的选择、教学的 学校体育课了解武术的仅 占18．9％，这也提示我们，在 要求和进度的安排上必须考虑这一因素，做到因材 大学阶段要加强武术理论知识的教育和渗透，使学生 施教。 能更全面客观地了解中国武术；71．8％的同学在上大 3．1．2 大学生选学武术的动机及态度 表4 你选学武术的主要原因是什么? 表4、表5显示，绝大多数学生选学武术的原因是 3．1．3 大学生经过一年武