应用型高校计算机专业工程教育教学改革探讨.pdfVIP

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第9卷第5期 实验科学与技术 VoL9No.5 Scienceand 0ct.20ll 2011年lO月 Experiment Technology 20国家级计算机实验教学示范中心实验教学探讨与改革:焉 应用型高校计算机专业工程教育教学改革探讨 苏守宝,汪德如,郁书好,韩郁葱 (皖西学院计算机科学与技术系.安徽六安237012) 摘要:CDIO是一种先进的工程教育模式,其本质就是用工程的方法培养工科学生。地方示范应用型本科高校。工科培养目 标应该定位于”DI”(设计/实现)的能力目标大纲和标准,提出计算机专业工程教育一体化培养方案,构建以“设计” 为导向的三级项目工程实践教学体系,并提出学生专业能力结构的分层模型和课程教学内容改革与实施策略。将计算机专 业基本能力细化为若干关键域和关键实践。探讨学生工程应用能力成熟度评价方法。 关键词:应用型本科高校;计算机教学;CDIO;工程教育;工科教学改革 中图分类号:G642.4文献标志码:A 文章编号:1672—4550(2011)05—191—05 of Reformfor Discuss Education Teaching ComputerEngineering inLocal oriented Application SU Shou—bao,WANGDe—ruo,YUShu—hao,HAN Yu—cong of Anhui (DepartmentComputerScience&Technology,WestUniversity,Luan237012。China) isanadvanced education tOuse method Abstract:CDIO model,itsesflenceis tOcultivate engineering engineering engineering students.Localdemonstration shouldbelocatedin application—orienteduniversity,technicaltrainingobjectives to andstandards of science education implementation)theabilitytargetprograms proposedintegrationcomputerengineeringtraining ofthethree thatthestudents ofthe program,builda“design”orientedprojeetpracticalteachingsystem,and professionalcompetence hierarchicalmodelofthe and of and reform structurecontent ofthe basic torefinethecorn·

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