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青海民族研究
第 卷 第 期 年 月
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民
族
教 藏汉中学生心理健康水平比较研究综述
育
研 张秀琴
究
青海民族学院,青海 西宁 !#$$$%
摘 要:心理健康教育是教育者应用心理学、教育学、社会学乃至精神医学等多种学科的理论和技术,通过多种途径与方法,培
养学生良好的心理素质,提高心理机能,充分发挥其心理潜能,从而促进学生整体素质全面提高和发展的教育。藏族学生在学
校学习的过程实际上是两种或两种以上文化之间交流并融合的过程,所有影响交流的因素都有可能对藏族学生的心理发展产
生影响。教育落后是制约西部地区经济发展的根本原因。因此,研究西部少数民族学生的心理与教育,对于加快发展西部教育
事业具有强烈的现实意义。
关键词:跨文化;藏族;中学生;心理健康
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:
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