高职院校“一体化双师型”教师资格标准的研究.pdfVIP

20 10 年 6 月 　　　　 　　　　　　　十 堰 职 业 技 术 学 院 学 报 　　　　　　　　　 J une ,20 10 第 23 卷第 3 期 　　　 　　　　　　J o ur nal of Shiyan Technical In stit ut e 　　　　　　　Vol . 23 No . 3 　 高职院校“一体化双师型” 教师资格标准研究 何应林 (武汉生物工程学院 新农村建设研究所 ,湖北 武汉 4304 15) [摘 　要] 　“一体化双师型”教师是指既具有教师系列职称 ,又具有实际工作经验和专业技术职 称 ,集理论教学能力和实践教学能力于一体的专业教师 。他们应分为初 、中、高三个级别 ,每个级 别的教师都要满足理论教学能力 、实践教学能力 、技术应用实践 、教师系列职称和专业技术职称 等五个方面的要求 。 [ 关键词] 　高职院校 ;一体化双师型 ;资格标准 ;师资 [ 中图分类号] 　G7 15 　[文献标识码] 　A 　[ 文章编号] (20 10) 03000 104 　　师