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- 本资料来自 - - 本资料来自 - 企业文化培训要有标准、有流程、有方式、有计划、有教材、有教员、有时限、有考试。 企业培训主要分为德才教育和专业教育两个方面,以下列举几个内训方案,企业文化部可举一反三。 如,早会培训,例会培训…… 做内训 - 本资料来自 - 活动描述: 在新员工入司培训期间,以座谈会的方式,邀请茂硕中发展得比较好的老员工,讲述他们在茂硕中的成长故事,新员工谈自己进入茂硕的预期,畅谈希望公司在个人职业生涯通道方面给予的支持与帮助,并邀请职业生涯规划方面的专家进行点评,现场解答新员工在职业生涯发展方面的疑问,这项活动要结合员工的职业生涯咨询工作,对员工发展中的各种问题,包括发展问题、心理问题给予及时指导,给员工提供各种学习资料,定期组织开展职业生涯培训。 内训一:“成长在茂硕” 做内训 - 本资料来自 - 适应条件: 需要有职业生涯规划方面的专家进行点评并为员工提供长期咨询服务; 本活动可以在整个茂硕各个部门进行; 本活动在新员工入司培训期间进行,并结合长期的职业生涯发展进行咨询工作。 根据茂硕人员结构特点,界定茂硕一年以上的为老员工,不足一年的为新员工。 预期效果: 激发员工工作的责任心、进取心; 实现企业发展和员工个人发展的“双赢”。 做内训 - 本资料来自 - 内训二:“茂硕文化”演讲比赛 活动描述: 演讲比赛是非常好的检验前期宣传效果的办法。通过员工结合自己的理解和身边的案例来讲“茂硕文化”,才能使员工在演讲前后过程中深刻认识“茂硕文化”,同时也能使实践“茂硕文化”的管理人员从中吸取养分、启发思维、扩大视野。演讲主题可定为“茂硕文化”核心理念,如“茂硕六爱论”主题演讲。对优胜者给予奖励,并可从中选拔“茂硕文化”讲师。 适应条件: 演讲比赛组织的关键是要围绕“茂硕文化”选好题目,并且要挖掘演讲能力较强的员工; 演讲比赛可以在整个茂硕中开展,也可以在各项目部门开展。 要做好演讲比赛的宣传报道工作。 预期效果: 加深员工对“茂硕文化”的认识; 挖掘茂硕中有演讲能力的员工,壮大“茂硕文化”讲师队伍; 提高员工团队意识和凝聚力。 活动时间:每季度举办一次; 做内训 - 本资料来自 - 内训三:辩论赛 活动描述: 辩论赛是加深员工对“茂硕文化”认识的有效方式,尤其可以消除员工对“茂硕文化”理念的误解,对员工错误的理解和认识进行纠正,使员工理解“茂硕文化”理念内涵。在辩论赛之前,要调查员工对“茂硕文化”的理解程度,尤其要注意收集被员工误解的理念,围绕这些理念确定辩题。对胜出的辩论队要给予奖励,并作为评价部门工作的维度,调动各部门参加辩论赛的热情。 适应条件: 辩论赛组织的关键是要围绕“茂硕文化”选好辩题。 辩论赛可以在整个茂硕中开展,也可以在各部门中开展。 要保证辩论赛的质量,就要给予辩论队足够的时间准备,这样自然会拉长辩论赛的战线,需要各部门投入足够多的精力和时间,因此要建立强有力的激励措施。 做内训 - 本资料来自 - 预期效果: 加深员工对“茂硕文化”的认识; 纠正员工对“茂硕文化”理念的误解; 增强各部门实践“茂硕文化”的热情; 提高员工团队意识和凝聚力。 活动时间:每季度一次; 做内训 - 本资料来自 - 内训四:向竞争对手“学一招” 活动过程: 各专业找出一个竞争企业同专业比我们做的好的地方,撰写学习方案,包括总结别人的优势和我们的不足,总结可模仿点、制定具体的学习方案。以专业为单位提交学习方案。 组织相关专家和管理团队,对上交方案的价值、可行性等方面进行系统评估。 评选出10个优秀的学习方案,做成果展示,并给予奖励。 推广优秀的学习方案,跟进学习方案的执行情况。 预期效果: 借鉴同行业先进企业的成功经验,站在别人的肩膀上,使我们的发展速度 更快; 增强信心,尽快实现战略目标; 充分体现精益化意识,将每个专业做精; 从小做起,以点带面。 活动时间:每月每位员工至少要交一份学习方案,没有上限。 做内训 - 本资料来自 - 做示范 畅沟通 暖人心 聚心:落地之保障系统 3 - 本资料来自 - 做示范——重视领导的言传身教 身教胜于言传,领导者的一言一行都将成为员工思考和行动的标准。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 企业文化落地与否,关键取决于企业的领导者:领导不动,天地难动;领导一动,天摇地动。 做示范 - 本资料来自 - 全员参与,高层推动 企业 文化 高层推动 企业文化建设的首要保障条件是高层领导的大力支持和推动 全员参与 企业经营活动的主体是员工,所有员工的理念和价值取向的相互作用及融合,形成了公司的企业文化。因此企业文化建设必须是全员参与。 做示范 - 本资料来自 -
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