穿越荆棘,阳光依旧灿烂——一例考研焦虑的咨询案例报告.pdfVIP

穿越荆棘,阳光依旧灿烂——一例考研焦虑的咨询案例报告.pdf

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穿越荆棘,阳光依旧灿烂——一例考研焦虑的咨询案例报告.pdf

· 心理咨询师论坛 · 社会心理科学 第26卷 总第120期 2011年第2期 总第214页 作者简介:汪娟,西南大学教育学院2009 级硕士研究生 ,国家注册职业资格二级 心理咨询师,研究方向:心理健康教育 研究,学前教育原理,学前儿童心理发 展与教育。 穿越荆棘,阳光依旧灿烂 — — 一 例考研焦虑的咨询案例报告 汪 娟 编者按: 该篇文章系作者的观点。并不作为国家职业鉴定考核二级心理咨询师论文答辩时的标准范文,特 此说明。 摘 要:采用贝克认知疗法 (CT)的原理和技术,对一例考研焦虑的咨询个案进行分析和治疗。咨 询师以诊断者和教育者的双重身份,与求助者建立了良好的咨询关系。通过六次咨询,明确 错误的认知和观念是导致情绪和行为问题的根源。通过提问和 自我审查的技术确定问题,然 后帮助求助者检验其表层错误观念,采用语义分析技术纠正核心错误观念,并通过行为矫正 技术进一步改变不舍理认知,最后求助者的焦虑情绪得到有效缓解,睡眠障碍得到有效改 善,认知方式变得合理化,有效的完成了咨询 目标。 关键词:考研焦虑 贝克认知疗法 (CT) 案例报告 1.2个人成长史资料 1.一般临床资料 母亲孕期体健,足月顺产,发育正常。自尊 心很强,性格外向,在校期间学习成绩优异,经 1.1人 口学资料 常受到学校老师的表扬,同学关系融洽。高考未 某女,24岁 ,某高校大四学生,身高 1.56 被第一志愿院校录取,一段心情低落之后,便很 米,体态正常。家庭经济条件较好,历任学生会 快融人到集体生活之中,积极参加院校组织的各 干部,现备考硕士研究生入学考试。 种活动,担任学生会干部,善于安排学习和学生 社会心理科学 第26卷 总第120期 2011年第2期 总第215页 ·心理咨询师论坛 · 会工作,学习成绩突出,多次获奖学金,是同学 顺利进入第一志愿高校以外,其他方面一直都很 们心中的好班长,老师的好帮手,父母的好女儿。 顺利。长期生活在父母、老师和同学的鲜花和掌 真诚,自信,积极进取,善于把握机会 ,不达 目 声中,一直以为 自己也很优秀,可是到了大四, 的誓不罢休,很少遇到挫折。 我却一直徘徊在找工作和考研的矛盾边缘。甚至 我放弃了人人都觉得很好的工作机会,选择了考 1.3身体状态 研。后来经常因此而责备 自己,现在随着考试的 近期体检报告,身体无明显异常症状。无重 临近,我感觉压力特别大,注意力也不集中,学 大疾病史,身体状况无不舒服感,经常失眠。父 习效率低,心里总想,自己一直都是那样的优秀, 母双方无任何病史,家族无精神病史。 考不好,不仅耽误了工作的机会,也会让家人 、 老师及朋友看不起,他们一定不会喜欢我,觉得 1.4精神状态 我放弃工作是不明智之举。所以只许成功,不许 感知觉正常,注意力易分散,记忆下降,意 失

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