美国社区学院建设述评.pdfVIP

世《界职业技术教育 2011年第 1期 总第 130期 — — 一 美吏 幽国—一— 孔祥 兰 摘要 ：美 国社 区学 院有一百多年 的历史 ，是 美 国不拘 陈规首创 出来的高等教 育发展模 式 ，是 当 代 高等职 业教 育的成 功典 范。美 国社 区学 院在 招 生条件 、教 学方 式、教 师队伍 管理 和课 程设置 上都 有其独到之处 ，本文通过总结美国社 区学院办学 的成功经验 ，探讨我 国高等职业教 育的新途径 。 关键 词 ：美 国 社 区学院 办学特 色 高职教 育 二、美 国社 区学院办学特色 自2006年教 育部 和 财政 部联 合 召开会 议 ，提 出 1．无 试 招 生 “国家示 范性 高等职业 院校建设计划 ”以来 ，我 国高等 美 国社区学院 的入学 门槛很低 ，这是其 办学的鲜 职业教 育院校 以下简 称 “高职 院校 ” 取 得 了迅 猛 的 明特色之一 。其实行 “无 试招生 ”政 策 Opendoorad— 发展 ，并 受 到教 育各 界人 ：￡的关注 。但 在 发展 过 程 mission ，几乎所有 社 区学 院都 实行 开 门录取 的招生 中，也存在不少 问题和 困难 。美 国社 区学 院作为 当代 政策 ，存招 收学 生入 学时 ，无论 是从 年龄 还是 资质等 世界高等职业教育 的成功典范 ，有着其独特 的办学特 方 面从不 进行严格 的挑选 。没有入学 考试 ，学 生也不 色 。他 山之石 ，可 以攻玉 。研究和总结美 国社 学院 必一定具备 中学毕业学历 。 “社 区 中每一个想要 学习 的成功办学经验 ，可 以为我 国高职院校 的建设指 引新 的人都 可以在这里找到适 合于他 的一套桌椅 ”。ll1] 的方 向。 2．先进 的教 育技 术 一 、 美 国社区学院概 况 首先 ，先 进 的教 育 技 术 支持 、拓 展 了沟 通 渠 道 。 美 国社区学院的诞生起 源于 19世 纪末 的初级 学 美 国社 区学院的招牛对象非 常，泛 ，所 以在校学 生的 院 ，到现在 已经有 1O0多年 的历史 了。它 的发展 始终 文化背景 、年龄特 和受 教育动机等各方 面都存 在很 围绕着适应其 资本主义政 治经济 的发展而变化发展 大差异 ，社 区学 院重视 了解 学生 的基 本情 况 ，一 般 采 着 。目前 ，社 区学 院在美 国高等教育系统 中有着举 足 用面对面访谈法 ，随着 电子信息技术 的发展 ，沟通渠 轻重 的地位 。据统计 ，目前 美 国有 社 区学 院 l200多 道 得到拓展 ，现在 的沟通方式不 再拘泥于 面对面 的形 所 ，占美 国高等 院校 总 数 的 30 以上 。美 国社 区学 式 ，而是借助校 园数 字化设施提供 的在线服务 系统 了 院一般是 提供较低级别 的高等教育 ，学制一般为一 至 解 学生 。 两年 ，社 区学 院的学生平均年龄在 29岁 ，40 的学生 其次 ，教育技术 的介入 大大 的提 高了教 师的工作 在 21岁以下 。其 中60 左右 的学生 是半工半读 。只 效率 。随着 计算机应用 技术 的普遍发展 ，社 区学 院 的 有少数社 区学 院配有 学生 宿舍 。州政 府 是社 区学 院 教育信息 资源库为教 师提供 了丰 富多彩 的教学 资源 。 的主要 资金来 源 ，地方政 府 的资金资助接 近 20 ，学 “在备课 的过 程中，教师 只要 在计算机t输入关键 词 ， 费 占2O 左右 ，剩余 的资金 需求 由其 他形 式 的资金 就可 以在 很短的时间内找到需要 的信息 ，通过修 改 即 来源补充 。社 区学 院 的年平 均 学费 为 2000多美 元 ， 可成为合适 的教学 内容 。”l2 仅 占普通公立大学 年均学费 的 i分 之一 。不仅如 此 ， 再 次 ，教育技术 丰富 了教学模式 。随着信息技 术 一 般招收对象 主要来 源是本社 区或 附近社 区的学 生 ， 的发展 ，美 国社 区学 院站在 高等教育 改革 的前 沿 ，教 学校 离家很近 ，食宿 和交通 费用也节省很 多 。美 国社 学方式不在单 凋地使用传统 的课 堂讲授法 ，而是充 分 区学 院以其 开放性 、多样性 、综 合性 、服务性 以及广泛 利用 了电影 、电视 、广播 、幻灯 片 、计算机等 多媒体辅 的适 应性 等 优 点 ，在职 业 教 育 系统 巾发挥 了重 要 职 助教 学 。此外 ，许 多社区学 院的部分课程采 取远程教 能 ，这些对 于我 国高职 院校 的发展具 有启示 和借 鉴 的 育 的教 学模 式 。如今 ，社区学员在任 何时 间和任何地 作用 。 点学 习符合 自身