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阅读教学 《图画书:阅读与经典》:孕育心灵的美丽种子 ○刘彩珍 (宁波职业技术学院,浙江 宁波 ) 315800 【摘 要】图画书作为一种独特的文学类型,对少年儿童阅读有着重要的影响,特别是在儿童早期教育中 , 图画书有着文学启蒙的意义。本文认为,由二十一世纪出版社出版的《图画书:阅读与经典》一书是近年来中国 内地图画书研究集大成者,是集学术与美学价值于一身的图画书研究专著,它不仅奠定了国内图画书研究的理 论基础,也集中展示了百年来世界一流图画书发展概貌。 【关键词】图画书;理论基石;集中展示 图画书作为一种独特的文学类型,因其形象性、 与出版还是处于刚刚起步发展阶段,图画书理论研 直观性等的特点,对少年儿童有天然的吸引力,被台 究更是刚刚开始。在上世纪 年代,季颖先生曾评 90 湾学者黄瑞琴称赞为“(图画书)是特别为孩子保留 价过我国图画书的现状:“对于世界图画书的历史, 的故事,是幼儿文学最直觉的形式”。可以这么说,图 我们缺少了解;对于已经相当丰富的图画书经典作 画书在儿童早期教育中,起着不可替代的作用。在图 品,我们缺少了解;对于各国优秀图画书作家、画家 画书创作与出版上,我们看到许多为图画书孜孜不 及他们的作品,我们缺少了解;对于多样化的图画 倦耕耘着的学人,彭懿就是重要的一位。 书创作技法,我们缺少了解;对于图画书的研究,还 无论是在图画书的引进、推广、出版,还是在图 没有展开;关于图画书的理论书籍,可以说一本也 画书的研究方面,彭懿在当代中国图画书阅读的普 还没有。” 及历程中是一个重要的存在。他作为图画书推广人, 现在十多年过去了,图画书的研究现状有所改 在全国各地巡回举办各种图画书阅读讲座,已成为 观,我们看到了很多专业人士正在潜心进行图画书 图画书阅读推广的品牌逐渐被人熟知,而其历时两 的研究,并试图努力营造一种图画书研究的群体性 年潜心研究的图画书专著《图画书:阅读与经典》(以 气候。可是,图画书的研究成果还没有出现系统地、 下简称 《阅读与经典》,二十一世纪出版社, 年 完整地图画书研究专著,只有零星的文字刊布。这本 2006 版),这本 万字,包含 幅插图、 种世界经典 《阅读与经典》可以说是近年来我国大陆图画书研究 30 900 64 图画书的研究著作的出版,甚至被许多业内人士称 的重要著作,它以图画书研究历史为凭借,通过对图 誉为能带来一种阅读理念的革命,有可能改变国内 画书作品进行重新编排和描述,以解读图画书要素 图画书的市场局面,并对国内的图画书原创带来积 为中心,强调图画书研究的艺术技巧,给我们呈现了 极影响的一部重要著作。 一种新的图画书研究史的建构方式,同时也为研究 者们开辟了一片图画书研究的新天地。 一、图画书研究的理论基石 《阅读与经典》分上下两篇。上篇以图画书的开 这本 2006年出版的《阅读与经典》,可以说是一 本、图画与文字的关系等图