当代人体油画教学中设计.pdfVIP

l|2008·05II教学论坛 ARTpANORAMA 口 当代人体油画敦孛田的设计 文／冉国洪 ’人体绘画是各种艺术表现形式的基 习过程中从传统的摆模动作到现代对模特 肉、体能等退化所传递出来的生活艰辛与 础，人体油画在艺术教学中也是一门非常 儿动作的不断探索、创新，在追求新、奇、 自然发展规律。其次，面对客观对象我们 重要的课程。人体油画的学习不仅能够让 异等形式中打破传统模式走出了新的一 还要通过与他们交流，了解他们的生活状 学生了解人类进化中人体骨骼、肌肉、运 步；在对模特儿的摆设过程中需要多方面 态和精神状态与人生观等。通过交谈知道 动的相互联系，而且能够进一步通过学 对此进行构思t在色彩上、形式感上已经 他们的不同生活经历、生活习惯，民族习 习，去表达作为一切自然事物发展到最高 打破传统模式走向新起点，力求达到既能 性等特点，进一步挖掘出客观对象深层的 阶段的自然美。在人体油画教学中就不只 够表现客观对象又能够体现画者主观意 内涵，更加有利于在作品中体现对象的精 是单纯的面对模特儿而按部就班地去进行 愿，这就需要在动笔前多画小稿，多尝试 神风貌和作画者对客观素材的提取与升 描绘，而是要在学习中去完善、传递人体 不同形态的构思，在人体油画学习过程中 华。对内容美的设计不仅能够使学生对客 美的艺术形象。今天，在当代艺术观念打 走好第一步，让学生学会积极、主动、多 观对象进行了解，而且能够让学生通过客 破了传统艺术而多元化发展变化中，我们 方面精心构思，让画面具有作品性。 观对象表现出对社会、对自然、对生活的 从画室到展厅到处都可以见到各种当代艺 二、主题美的设计 理解与热爱，有利于作品更近一步表现客 术的影子；时代性成为今天艺术发展的时 主题美实际上就是内容美。主题美是 观对象。 尚，中国传统人体油画教学在历经坎坷之 人体油画学习中重要的因素，人体作为艺 三，形式美的设计 后走到现在，从前辈教育者的辛勤耕耘 术表现出来的不单纯是人体的结构美，肌 形式美是多样性的艺术范畴，在绘画 中，我们既要积极汲取他们的放学经验又 肉美、骨骼美，而是进一步体现人类生存 上它不仅包括构图、造型，色彩等，还包 要在继承中创新。在多元艺术教育迅速发 状态的变化。对主题美的选择直接关系这 含着对客观对象主观处理的心理比较。 展时代，对于学习人体油画就不得不在教 一学习的动力与对艺术表现形式在内容上 形式美有它的发展规律，有很多具体法 学中对此进行设汁。 的提取。在内容上的选择旨先要对客观对 则可以遵循。在绘画中我们一般比较注 一．作品性的构思设计 象进行了解、分析。女人体是自然中最美 重对色彩、明暗、虚实、造型、线条等形 艺术构思足作者通过主观意识形态对 的形体，她的曲线、起伏、凹凸所形成的 式美方面的研究。在形式美的设计中我 客观现实的一种再认识，以客观对象作为 节奏、韵律等形态美是自然中其他事物无 们一般重视绘画中：1．对比与调和法则。 参照物经过主观的个人想法来高度概括客 法比拟的。从女人体上我们可以看出阴柔 2．节奏与韵律。3．对称与平衡。4．统觉与 观形态。构思的目的主要是如何参照客观 之美，母性的伟大、宽容，母爱及其在劳 通感。5．含蓄与沉着等。在人体油画学习 对象和怎样运用自己独特的艺术表现手 作的岁月中逐渐变化后形成的老年女人体 中，我们首先面临的是构图问题，构图是 法、艺术语言来表现客观或者主观情感的 所表现出来的岁月沧桑。男人体则显示出 一个比较广阔的空间，对模特儿的设置 问题。构思是形成作品的重要因素之一， 刚强、坚实，吃苫耐劳等特性，从男人体 提出一个永恒的话题，无论怎样安排模 作为艺术作品的起点，这非常重要。在构 上展现出强有力的体块、结实的肌肉、宽 特儿的动作，形态，只要没有明显的“摆 思设计中首先要注意如何在尊重客观对象 大的骨骼，显示出男人体由于成为社会建 设”痕迹而让模特儿显出自然、大方之态 的基础上去提炼作画者需要的素材；其次 设主力军而形成的阳刚之美。老年人体是 也就大功告成。然而我们却从国内外很 要多方面了解对象，分析它的本质与客观 饱经风霜的写照，从他们的身上我们可以 多作品中一眼能够看出许多故作姿