地震极重灾区小学教师创伤后应激障碍调查.pdfVIP

2l64 职业与健康 2010年 1O月第26卷第 19期 OccupandHealthVo1．26No．19Oct2010 地震极重灾区小学教师的创伤后应激障碍调查 论【著】 InvestigationofPTSD ofthePrimarySchoolTeachersinTheDisasterAreasafterViolentEarthquake 何树德，陈晓清 HE Shu—de，CHEN Xiao—qing 摘要 目的 了解地震极重灾区小学教师 1年后的创伤后应激障碍 (post-traumaticstressdisorder，PTSD)的程度。方法 用 创伤后应激障碍 自评量表 (PTSD—SS)和暴露情况调查表对 188名青川县小学教师进行测评。结果 71．2％的教师存在 VFSD症状，男女教师之间的差异有统计学意义 (P0．05)；亲友死亡是导致PTSD的重要原因。结论 地震极重灾区小学 教师，尤其是男性教师，存在严重的慢性 PTSD。 关键词 glSD；小学教师；地震极重灾区 中国图书资料分类号：R181．3 文献标识码：A 文章编号：1004—12