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( ) 2005 50 4 ( 201 )
JOURNAL OF SHANDONG NORMAL UNIVERSITY ( Humanit ies and Socia Sciences) 2005 Vo . 50 No. 4( Genera No. 20 1)
*
高峰强, 刘 玉, 常淑敏
( , , 250014 )
: 本课题组对Goddard 等人2000 年编制的教师集体效能量表进行了修订样本的代表性较以往研 有
所提高, 获得了较好的测量学指标: 每 个条目与总分的相关在0. 452~ 0. 856 之间, 18 个条目高低分组差异性检验
均达到极其显著水平; 总量表的Cronbach A pha 系数为0. 95 , 总量表的分半信度为0 . 92; 限制抽取一 个因素, 得到各
个条目的因素负荷在0. 532~ 0. 877 之间; 以教师教学效能感即自我效能感为效标, 与集体效能的相关为r= 0. 626,
再以教师压力状况为效标, 与集体效能感的相关系数为- 0. 342, 均达到极其显著水平修订后的量表可以用作测
量中国小学初中高中和职业中学教师集体效能的有效工具
: 教师集体效能; 量表; 修订
: B84 : A : 1001- 5973( 2005) 04- 0143- 03
, 20 80 ( ) Goddard
, ,
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[ 1] ( P39) , :
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