土木工程建筑中的节能减排教育.pdfVIP

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土木工程建筑中的节能减排教育.pdf

2012~第94期考试 周刊 土 木 工 程 建 筑 中 的 节 能 减 排 教 育 顾 锐 (淮阴师范学院 后勤集 团,江苏 淮安 223300) 摘 要 :社会主义的十二五规划纲要对 能源的可持续 进入21世纪以来 ,能源 问题 的愈发严重 已经引起 了世界 发展和节能减排工作提 出了明确的 目标 。随着土木工程 的 各 国的普遍关注 ,能源问题已经被列为人类生存 的四大问题 不断发展 .我 国在各种大型项 目上都取得 了优异 的成绩 .然 之一 。我 国是一个人 口大国,经济发展迅速 ,社会主义的十二 而土木工程行业是耗能大户 .为 了节约能源 .建筑节能减排 五规划纲要对能源的可持续发展和节能减排工作提 出了明确 迫在眉睫,因此 ,在高等学校 的教 学 中加强节能减排理念教 的 目标 :国内生产总值耗能降低20%左右 ,主要污染物排放减 育尤为重要 要在高等学校 的教学过程 中有计划有系统地 少1O%。因此 ,节能减排 ,已经成为我国人 民的普遍呼声 。随着 加强节能减排理念教育.就必须在教 学的各个环节 中体现 土木工程 的不断发展 ,我 国在各种大型项 目上都取得 了优异 出来。 的成绩 。然而土木工程行业是耗能大户 ,为 了节约能源 ,建筑 关键词 :节能减排 土木工程建筑 专业课教学 节能减排迫在眉睫。作为培养社会主义接班人 的高等院校 ,节 四、构建和谐 良好的大学生宿舍人际关系对策和途径 宿舍文化是校 园文化建设的一个重要组成部分,对于调 1.自身思想角度,及时沟通,换位思考。每个人都有权坚 动宿舍成员的积极性,增强宿舍成员的凝聚力和创造力,营 持 自己的生活方式,但是应以不妨碍他人为前提 。“金无足赤, 造和谐健康 的宿舍人际关系至关重要 。同时,从管理的角度 人无完人”,要尊重个体间的差别 ,宽容彼此的缺陷与不足,在 对大学生人际冲突的动态过程施加影响 。减少冲突的不 良影 日常生活中求同存异 ,取长补短,共同营造和谐的宿舍人际关 响。如开展宿舍文化节 ,优化宿舍环境 ,提升凝聚力;开展 以 系。引起宿舍关系不和谐的很重要的一个因素是由于我行我 宿舍为单位的比赛或心理拓展训练 ,优化心理环境 ,促进宿舍 素,以自我为中心,忽略对方的感受而造成的。人际关系大师 团结等。 麦克斯韦尔说:“如果人们都花心思从别人的角度去看 问题。 (4)推进思想政治工作的前沿阵地 关系中的80%的冲突都会 自动消失。”因此 ,抱着积极的心态 尽管有部分大学生对 自己的人际关系并不十分满意,甚 主动加强沟通 ,经常换位思考 ,从 自我 出发找原因,多一些理 至当与宿舍成员发生人际矛盾时。他们往往会选择向朋友倾 解和宽容,宿舍同伴间的各种偏见和误会便会 “大而化小.小 诉宣泄或默默忍受,直到矛盾加深 、冲突激化后,才向相关老 而化了”。 师汇报 ,请求老师的帮助。学生思想政治工作者要主动深入学 2.自身行为角度 ,掌握技巧,言行得当。应当强化 自身道 生宿舍 ,经常与学生谈心交流 ,消除学生的心理顾虑 ,及时开 德品质修养和言语行为习惯。“良言一句三冬暖,恶语伤人六 展多种形式的和谐人际关系的思想教育.将潜在 的宿舍人际 月寒”。同样的 目的,不同的说法,往往会产生不同的效果。言 矛盾化解于萌芽之中。 语行为运用得体 ,便能优化人际交往过程 。注意说话 的对象、 (5)建立人际冲突预警机制 场合、分寸,不可过激伤害他人 自尊心而导致矛盾激化,尽量 高校应建立起 “宿舍成员、班干部 (心理委员)、辅导员 、 冷静、委婉地利用一些人际交往技巧和人际冲突沟通技巧来 心理咨询中心”这样一套 自下而上的人际冲突干预机制

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