小学数学论文写作的指导实践及其对数学理性思维培养的个案的研究.pdfVIP

小学数学论文写作的指导实践及对数学 理性思维培养的个案研究 ◆罗烨炳 (贵州省大方县羊场镇羊场小学 贵州 大方 551608) 【摘要】理性思维是整个数学思维的核心，对于人的发展起着至关 过程，学生就会习惯性地将实际问题抽象成函数问题。总之，在小 重要的作用。通过数学论文写作能够培养小学生的数学思维，使得 学生的论文写作过程中，就是让学生能够不断提升起来 自身的抽 学生能够将隐藏在数学知识 中的理性思维转化为 自身的素质。本 象思维能力，在此基础上，进一步提升 自己的辩证逻辑思维能力。 文立足于个案研究和科学背景 ，分析 了小学数学论文写作对学生 二、如何利用数学论文写作提高小学生的理性思维 理性思维的锻炼。 (1)关注学生心理特征。在对小学生的理性思维进行培养的时 【关键词 ¨、学数学 论文写作 理性思维 个案研究 候，不仅需要关注学生的智力提高，还需要关注这些学生还是小学 生，在成长过程中有他们没有办法克服的不平衡发展。因此在引导 学生进行数学论文写作的时候，就需要营造出学生在心理上能够 一 、 数学论文写作对小学生理性思维的作用 接受的场景，使得学生能够在心里上真正接受这样的教学模式。此 (1)帮助学生分清主体与客体。小学生的思维模式还存在着浓 外，还需要关注不同小学生的学习差异，制定出不同学习目标来满 厚的主观色彩，在思考 问题的时候也不全面。而在研究数学的时 足不同学生的学习要求，细心发现学生在学习过程中遇到的困难， 候，应该是站在客观的角度来研究事物，是不应该带有任何主观的 然后采用不同的引导方式，树立学生学习数学的信心，激励学生主 色彩的，这样一种客体化的研究立场十分重要。就比如在数学定理 动进行论文写作，从而不断提高 自己的理性思维。 证明过程中，是不能够按照 自己的主观喜好来进行证明的，是不能 (2)注重教师引导作用。要求学生进行数学论文写作的时候， 够想到哪一步就到哪一步，要利用 自己已经学过的知识，经过严密 不仅是对学生的要求，教师也需要参与到论文写作过程中，从而对 的逻辑推理，环环相扣以后才能够得出最终的结论。小学生在进行 学生起到良好的引导作用。只有教师和学生相互配合才能够使得 数学论文写作的时候，需要用严格的论文标准来要求学生，不仅要 学生有论文写作的动力，久而久之能够 自觉参与到这样的过程中。 让学生注意到 自己行文上的逻辑性，还需要在论文的内容上言之 这就需要教师在引导过程，能够根据学生已经掌握的知识进行情 有理，用事实来对 自己的观点进行说明。小学生在进行论文写作的 景的创设，这样就能够使得学生参与到探究过程中，在此基础上不 时候，应该是建立在解决问题、证明问题的基础之上，只有这样他 但扩大学生的知识面、阅读面，学生的理性思维在这样的过程中也 们在思考某一种 问题的时候，才能够顺着一定的方向去进行思考 能够逐渐提高。教师在教学过程中，要保持一种简单的心态，这样 和证明，从而使得学生的理性思维能力不断提高。 才能够将这种教学方式的优势发挥出来。总之，在小学生进行数学 (2)促使学生精确地、定量地认识事物。小学生的年纪小，在描 论文写作的时候，需要关注学生 自身，还需要关注教师的引导作 述事物的时候，也往往缺乏定量的观念，仅仅是笼统地对看到的事 用，关注学生的认知水平，只有这样才能够构建起来学生 自己的知 物进行描述，而培养学生能够精确性、定量地研究事物是学生研究