药学本科毕业论文的规范化的研究和实践.pdfVIP

现代医药卫生 2015年1月30日 第31卷第2期 JModMedHealth，January30，2015，Vo1．31，No．2 药学本科毕业论文的规范化研究与实践 潘 夕春 ，周 红 ，陈晓红，刘 涛(第三军医大学药学院药理学教研室，重庆 400038) 【提 要】 药学本科毕业论文的完成是培养 “应用型”药学人才的重要途径，而指导教师在毕业论文各实施环节的 规范化带教是保障学生受到高水平科研训练和毕业论文质量的关键 。本教研室多年来坚持在药学本科毕业论文的各实 施环节 ，包括时间安排、选题设计、科学实验 、实验记录、论文撰写和答辩准备等方面进行规范化实践，形成 了一系列行之 有效的制度和举措 。本文将对本教研室在药学本科毕业论文带教过程 中形成的 “五个规范化、一个人性化”带教举措进行 阐述和 总结。 【关键词1 教育，医学，本科； 学生； 药学； 论文，学位； 规范 doi：10．3969／j．issn．1009．5519．2015．02．060 文献标识码 ：B 文章编号：1009．5519(2015)02．0300．02 指导本科毕业生完成毕业论文是药学专业最后一 文献调研 ，以确保选题 的创新性和可行性。教研室首先 个教学环节 ，是培养 “应用型 ”药学人才的关键环节ll_。 安排师资力量对学生进行文献检索集体培训。培训合格 通过毕业论文 ，可以综合性检阅学生四年学习成果 ，有 后，由带教教师提供思路和要求 ．安排学生 自行查阅文 利于促进学生将理论知识与实践相结合 ．同时也在教 献。初期 由于学生的前沿进展知识储备少，不宜有太多 研室 “小社会 ”中初步适应工作环境 。为毕业后走上工 英文文献，应以中文文献为主。待学生逐渐拓宽知识面 作 岗位奠定基础2[-31。鉴于药学本科生毕业后的去向多 后 ，逐步增加英文文献 阅读量 ，尤其是来 自权威杂志的 数为制药公司研发人员 、药师或临床药师L41。工作性质 经典综述和最新科研进展 ，对其进入科研工作状态很有 均涉及药物的科学研究 ，对学生创新实验能力要求较 帮助 。为督促和考查学生文献 阅读质量 ，可以安排 1～ 高，因而需要进行高水平的毕业论文设计 、实验和写作 2次读书报告或要求学生撰写 l篇综述。 训练5[1。对药学本科毕业论文的各个实施环节进行规范 2．2 选题论证 毕业论文选题应结合师生双方的情况 化 ，可以有效保障药学毕业生受到高水平 的科研训练 ， 进行双向选择 ，即要紧扣带教教师的个人科研方向和兴 完成高水平 的毕业论文。本文将总结本教研室多年来 趣 。选题方 向不宜偏离带教教师擅长的领域 ，以确保论 在药学本科毕业论文的各实施环节 ，包括时间安排 、选 文指导 的科学性和权威性 。二是要充分考虑学生专长 、 题设计 、科学实验 、实验记录 、论文撰写和答辩准备等 兴趣爱好和就业方向。着眼学生的未来 。在符合带教教 方面的规范化实践，阐述和总结的 “五个规范化 、一个 师科研方 向的大前提下尊重学生意愿同。在这两个前提 人性化”带教举措。 下 ，选题宜以基金资助课题为主，不宜选择 自由探索性课 1 时间安排规范化 题 。因为后者实验耗时长、实验过程有太多不确定 因素 由于毕业生在最后一学年的秋季学期需到医院药 及不易获得理想 的预期结果 ，不利于学生开展工作 ；而 房、药厂见习，实际用于完成毕业论文的时间仅为春季 基金资助课题工作基础较扎实。技术路线和实验方案明 学期的3月初～5月底 (约 12周)，因此合理的时间安排 确 ，经费比较充足 ，既利于学生实验 ，也利于带教教师推 尤为重要[61。将 12周 的毕业论文实施时间分为4个阶 进项 目进展l9l。 段 ：(1)选题设计阶段 (第 l一2周)，学生熟悉实验室环 2．3 论文设计 毕业论文选题后 ．应立 即着手开展论 境、制度和仪器设备，进行文献调研和毕业论文选题论