创新教育培训工作 提升工会干部素质.pdfVIP

喙 作一 ONGHUIGONGZUO 培训工作 千靠素质 维权基本职责为导线，以及工会干部最迫切想通过学习来解 决的问题为主要内容，如工资集体协商的策略、企业职代会的 最佳成效、民主管理与行政管理的落脚点等，要在针对性和实 工会要分途干，是径部提教，高是育工强培会化训干工工部会作知干是识部工水思会平想工和道作工德重作水要能准组力、成帮的助重部 工会干部适应新形势、完成新任务的必要手 用性上下功夫，这样才能达到 良好的培训效果。 段。因此新时期工会干部教育培训工作必须按照 “联系实际创 培训形式要灵活多样。工会干部教育培训与一般教 新路、加强培训求实效”的要求，坚持以人为本，与时俱进，开 育具有不同特点，其教育者与受教育者之间，主客体界限并非 拓创新 ，注重效果 。 固定不变。因而培训中应以工会干部 自我实际及研究、相互交 培训内容要代表最新理论研究成果。工会干部教 流沟通和讨论为重要形式，引导工会干部针对学习内容引发 育的对象是一个特殊群体，对社会发展和职工队伍的稳定负 思考，启发在学习中而联想到今后的工作思路，提升工会干 有一定之责，实践经验丰富，理论水平较高，具有较高的工会 部解决实际问题的能力。工会干部要带着问题学习、研究， 组织领导艺术，缺乏的是理论提升和世界前沿研究成果，所 以 使学习研究一体化。工会干部掌握大量的实践素材，而且随 把最新成果、前沿 问题作为工会干部教育内容是工会组织培 着新建工会组织的增加，新的工会干部出现高学历的也越来 训的内在要求。胡锦涛同志强调，干部教育工作要 “把学习和 越多，对实践问题往往有相当的理论性思考，教育者与受教 传播马克思主义中国化的最新成果作为核心内容”、“把研究 育者各有特长，所 以，在培训中要加强主客体之间的互动， 和解决改革发展稳定面临的新 问题作为重要的课题”。因此， 把工会干部职工代表在实践中创造的好经验好做法作为生动 在工会干部培训过程中，要 以此为准绳，按照 “以人为本，按需 的教材，这既是对工会干部的教育，也是对工会干部教育者 施教”的原则，以工会工作要求为本，因学施教，因学择师，以 的教育。 工会工作需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题为中 工会干部培训要注重能力培养。“全面发展，注重 心，不断追踪政治、经济、社会等领域的最新变化，注重研究当 能力”是工会干部培训工作必须坚持的原则，最大限度地开发 代中国正在发生的事情和发展趋势，这是工会干部教育培训 工会干部的潜能，全面拓展、提高素质，是工会干部教育的终 生命力的源泉 。 极 目的。工会干部培训和轮训要从满足新时期新形势下工会 工会干部培训l要注重针对性和实用性。工会干部 干部获得的岗位培训需求为主，有的放矢，向满足工会干部能 教育培训的直接 目的是为了在党的领导下根据新时期党的中 力提高需求为主转变。因此，工会干部教育既需要有与本职工 心任务组织职工开展好活动这一任务，由此决定了教学内容 作相关的新理论新技能的培训，又要有完善的知识结构，加强 要紧紧围绕经济社会发展的总体 目标、指导思想和重大部署 科学知识、科学精神、科学方法的培训，还要有人文知识的培 来进行设置，还要根据工会干部的年龄、业务、工作重点确定 训。只有创新工会干部教育方式方法，为教学注入新的内容， 培训项 目，以当今社会的重点、热点、难点问题，