【创新设计】最新版高中生物-5-2细胞的能量“通货”-ATP活页规范训练 新人教版必修1.docVIP

【创新设计】2014届高中生物 5-2细胞的能量“通货” ATP活页规范训练 新人教版必修1 (时间：30分钟　满分：50分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 ATP的结构和功能 1、3、8 2 ATP、ADP的相互转化 4 9 5 ATP的产生和利用 6、7 一、选择题(共7小题，每小题4分，共28分) 1．下列关于ATP的表述，正确的是(　　)。 A．ATP包括一分子的腺嘌呤和三个磷酸基团 B．ATP和葡萄糖都是生命活动的直接能源 C．因为生命不能缺少能量，所以ATP可以在细胞内大量储存 D．某些疾病可以利用ATP药物进行辅助治疗 解析　ATP可以作为药物辅助治疗某些疾病，如心肌炎。 答案　D 2．如果测得1个高能磷酸键的化学能是8P，那么ATP中的磷酸键能是(　　)。 A．8P B．8P～16P C．16P～24P D．24P 解析　1个ATP中有2个高能磷酸键和1个普通磷酸键，所以其键能应在16P与24P之间。 答案　C 3．新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。下列关于ATP的描述正确的是(　　)。 A．ATP分子中含有3个高能磷酸键 B．动物体内主要的储能物质是ATP C．ATP是生命活动的直接能源物质 D．ATP的合成与分解都需要同一种酶的催化 解析　ATP分子中有2个高能磷酸键，是生物的直接能源物质，其合成与分解分别是合成酶和分解酶。动物体内主要的储能物质是脂肪和糖原。 答案　C 4．如图表示的是ATP和ADP之间的转化图，可以确定(　　)。A．a为ADP，b为ATP B．能量1和能量2来源相同 C．酶1和酶2是同一种酶 D．C1和C2是同一种物质 解析　本题考查对ATP和ADP之间相互转化知识的理解和掌握。由图中能量的方向可以看出，a为ATP，b为ADP；能量1来自ATP中高能磷酸键的水解所释放的化学能，能量2在动物体内来自有机物氧化分解释放的化学能，在植物体内除来自有机物氧化分解所释放的化学能外，还可来自光能；酶1和酶2分别是水解酶和合成酶；C1和C2是同一种物质Pi。 答案　D 5．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞中的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不可能说明(　　)。 A．ATP中远离A的P容易脱离 B．部分32P标记的ATP是重新合成的 C．ATP是细胞内的直接能源物质 D．该过程中ATP既有合成又有分解 解析　ATP在细胞内的含量很少，但作为生物体内的直接能源物质，ATP与ADP的转化是非常迅速的，所以加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞中的ATP，其含量变化虽不大，但部分ATP的末端P已带上放射性。本实验不能说明ATP是细胞内的直接能源物质。 答案　C 6．海洋中的电鳗有放电现象，其电能是(　　)。 A．由有机物氧化分解释放的化学能转变而来的 B．由热能转变而来的 C．由光能转变而来的 D．由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来的 解析　电鳗等动物体内可产生生物电，它们所做的电功消耗的就是电能，电能是由ATP提供的化学能转化而来的。 答案　D 7．下列关于ATP的叙述，正确的是(　　)。 A．ATP脱去2分子磷酸的剩余部分是构成DNA分子的基本单位之一 B．绿色植物只在叶绿体中产生ATP C．大脑在思考问题时，伴随着ATP与ADP的相互转化 D．长期不进食的病人，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 解析　ATP脱去2分子磷酸的剩余部分是RNA的组成单位之一。绿色植物产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质。病人细胞中ATP与ADP的含量也处于平衡状态。 答案　C 二、非选择题(共2小题，共22分) 8．(10分)ATP是与能量代谢关系最为密切的化合物，请回答下列有关ATP的问题。 (1)写出在能量代谢过程中，ATP释放和储存能量的反应式 ________________________________________________________。 (2)在动物细胞内形成ATP所需要的能量主要来自______作用，在动物细胞的________(结构)中能合成ATP。 (3)如果ATP分子去掉两个磷酸基团，则成为一磷酸腺苷，它是构成________的基本组成单位之一。 (4)用三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤，试写出这三种分子在ATP中的连接方式_____________________________________________________。 解析　本题考查ATP的结构和形成途径。ATP的结构简式为A—P～P～P，水解去掉两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本组成单位之一。动物细胞生命活动所需的能量绝大多数来自线粒体。 答案　(1)ATP