【全程复习方略】（江苏专用）高中生物-4.2、3生物膜的流动镶嵌模型-物质跨膜运输的方式课时提能演练 新人教版必修1.docVIP

课时提能演练(八) (30分钟 50分) 一、选择题(共6题，每题5分，共30分) 1.(2012·南京模拟)对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。 上述实验不能说明的是( ) A.细胞膜具有流动性 B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 2.(2012·南通模拟)科学家预计在不久的将来，能研制出一种蛋白质类药物——“瘦素穿肠蛋白”，来治疗肥胖，通过口服能进入人体血液，可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦，你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式 为( ) A.渗透作用 B.主动运输 C.被动运输 D.胞吞 3.在玉米的营养液中加入某种阴离子，结果发现玉米的根细胞在吸收该种阴离子的同时，对氯离子的吸收减少了，但对钾离子的吸收没有影响，最可能的原因是该种阴离子( ) A.妨碍了ATP的形成 B.抑制了主动运输 C.与氯离子的载体蛋白相同 D.抑制了细胞的呼吸作用 4.(2012·扬州模拟)下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是( ) A.主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量 B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高 D.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 5.(预测题)如图表示葡萄糖跨膜运输的过程，据图分析正确的是( ) A.该膜中的载体也能运输氨基酸 B.该膜可能是红细胞膜 C.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时 D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体 6.(多选)(2012·苏州模拟)如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析不正确的是( ) A.据图可确定①为不耗能需载体蛋白的协助扩散 B.⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质 C.母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收 D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为① 二、非选择题(共20分) 7.(探究创新题)如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请仔细观察图示回答有关问题。 (1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有［ ］__________。 (2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运的物质的，那么其跨膜运输的方式是__________。 (3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的［ ］________ __________的活动。 (4)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。 ①实验步骤： A.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。 B.甲组给予正常的呼吸条件，乙组______________________________________。 C. _________________________________________________________________。 ②实验结论： A.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明_____________________________； B.__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 答案解析 1.【解析】选C。根据图示信息，放射性的荧光物质被激光束照射时荧光消失，停止照射荧光恢复说明荧光物质并没有跨膜运输。细胞膜具有流动性，激光束照射可加快细胞膜的流动性。 2.【解析】选D。“瘦素穿肠蛋白”的化学本质是蛋白质，是大分子有机物；蛋白质等大分子物质进入细胞的方式为胞吞。 3.【解析】选C。由题干可知该种阴离子没有影响细胞呼吸提供能量，离子的吸收是主动运输，需要能量和载体蛋白，因此氯离子的吸收减少与载体蛋白有关。 4.【解析】选B。物质从低浓度一