高中历史-专题六-第二课 罗斯福新政导学案 人民版必修2.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中历史-专题六-第二课 罗斯福新政导学案 人民版必修2.doc

云南省宜良县第一中学高中历史 专题六 第二课 罗斯福新政导学案 人民版必修2 【大成目标】(目标解读及课堂组织2分钟) 了解罗斯福新政的背景、主要内容、实质和特点;(重点) 分组探究分析罗斯福新政对美国历史发展和世界资本主义发展产生的影响。辨析罗斯福新政“新”在哪里?(难点) 通过学习,学习罗斯福锐意改革的精神,认识改革对各国经济发展的重要意义. 【使用说明】 先由学生快速阅读课文,弄清本节所讲内容,勾画知识要点,发现疑难问题,研读本节导学案; 独立完成,规范书写,保证学案完成质量; 建议课时一课时. 一、罗斯福新政的时间、背景、目的 1.时间:1933~1939年 2.背景: ①1929~1933年的资本主义世界经济危机使美国陷入前所未有的经济大危机中; ②胡佛总统继续奉行的自由放任政策使美国经济掉入了“沟底”; ③1932年,民主党候选人罗斯福当选为美国总统 ④罗斯福决定实行新政,得到了国会的大力支持。 3.目的: 通过国家干预来结束经济的混乱状态,摆脱危机,走出困境,实现复兴 。 二、罗斯福新政的主要措施、特点 1.措施 ① 整顿银行,克服金融危机 。通过《紧急银行法》,禁止兑换黄金和出口黄金,成立联邦储备银行加强国家对银行的管理和控制。使银行与金融秩序恢复了正常,人们恢复了对银行的信心。 ② 恢复农业生产 。1933年通过《农业调整法》,规定国家向减耕减产的农民提供补贴,

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