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浅谈幼儿早期阅读兴趣的激发 【摘要】幼儿园阶段是幼儿口语发展的关键期，培养幼儿良好的阅读兴趣意义重大。本文从四个方面谈了激发幼儿阅读兴趣的具体做法。 【小清新】早期教育 幼儿 早期阅读 兴趣培养 幼儿是一个人成长非常重要的时期。关注幼儿早期阅读兴趣的培养，有利于幼儿分享阅读的快乐，积极参与阅读，从而提高幼儿的语言能力、阅读能力和概括能力，为今后的学习打下良好的基础。兴趣是最好的老师，是刺激个体活动的内在动机，对幼儿阅读的培养更应把兴趣摆在第一位，让幼儿对阅读充满热情和渴望。 一、生动有趣的阅读环境激发阅读兴趣童话神话故事历史故事、科学知识类图书三种层次的图书以保持不同水平幼儿的阅读兴趣。、新颖多样的阅读活动渗透阅读内容1.以悬念阅读。带有悬念的阅读材料，悬念激发幼儿阅读的兴趣让幼儿猜猜下面会发生什么事情？2.以生活经验。幼儿阅读材料3.以图画。幼儿的思维阅读活动中引导幼儿观察图片积极的意义激发幼儿兴趣信息渠道在阅读活动中利用幻灯、投影、录像等手段，多媒体图文并茂、声像结合直观生动使幼儿身临其境、深受其感幼儿视觉、听觉地把握阅读内容。、以游戏活动阅读过程游戏游戏活动最符合幼儿的年龄特点和心理特点大班游戏中组织幼儿为自己设计名片名片同伴相互交流在此基础上自然而然认识同伴的名字表演区，将幼儿学过的诗歌、绕口令、歌曲等内容用符号文字结合的形式进行展示，幼儿在平时的活动中可以练习。做相应动作字词时模仿表演动物形态以轻松、愉快的方式培养儿童的阅读兴趣，提高儿童的阅读能力。、家庭氛围阅读家庭第一位老师早期阅读教育兴趣提高孩子的阅读兴趣家长可孩子的年龄特点阅读材料幼儿听培养孩子的阅读兴趣密切亲子关系早期阅读活动游戏方式引导幼儿自由地去阅读总之，早期阅读对人生成长进步幼儿进入书面语言阶段的阅读产生影响早期阅读教育不断培养和提高幼儿阅读能力