数据驱动教育决策支持系统(DDEDSS)研究实践.pdfVIP

南京师大学报 社会科学版 of Normal 2011年11月 Journal University SocialScience 学术论坛文集 Nanjing 黄景碧1…，祝智庭2，顾小清1 1．华东师范大学教育信息技术学系，上海200062；2．华东师范大学教育信息化系统工程研究中心，上海200062； 3．江西师范大学传播学院教育技术系，江西南昌330022 摘要：教育决策贯穿于一切教育活动之中，DDEDSS 数据驱动的教育决策支持系统 则是辅助 人们进行教育决策的前沿系统，但当前尚处于起步阶段。文章将教育信息理论与计算机数据前沿 技术紧密结合，研究探讨DDEDSS解决方案，并进行了实践、应用、开发。 关键词：DDEDSS；教育决策支持系统；教育数据；数据仓库；数据分析；数据挖掘 为基础更显静态性，DODSS则更强调以数据为目标 1引言 更显结果性，所以在此选择DDDSS这一术语。 决策 DecisionMaking 指做出决定或选择。决DDDSS特点是围绕数据获取辅助决策信息和知识， 策者需要对各种决定的利弊、风险进行权衡，寻求最 是当前最前沿的决策支持系统。 优的决策。决策常常与管理紧密联系，甚至有管理 DSS被应用于各领域，若应用到教育领域，即 Decision 就是决策的说法Ⅲ“21。 EDSS Educational SupportSystem，教育决策 决策支持系统 DecisionSupportSystems，DSS DrivenEducationalDecision 被定义为：一种协助人类决策的计算机信息系 Data SupportSystem， 统【3】。其强调的是辅助但不是替代人类决策。 DDS在业界通常被认为经历了三个重要的历 是当前最具研究价值的教育决策支持系统!在《美国 国家教育技术规划2010 中，也从教育分析、设计、开 史阶段【．J，即： 1 1980年Sprague提出了DDS三部 J。 件结构 对话部件、数据部件、模型部件 ，明确了 发、实施、管理、评价各个方面进行了规划建议【5 DDS的基本组成，极大地推动了DDS的发展。 2 2研究现状分析 20世纪80年代末90年代初，DDS开始与ES Ex- 对当前DDEDSS相关文献进行内容分析，可综 pertSystem，专家系统 相结合，形成IDSS Intelli- Decision 述国内外DDEDSS研究现状如下。 System，智能决策支持系统 。 gent Support IDSS充分发挥了专家系统以知识推理形式解决定 宰国内研究现状 性分析问题的特点，使得DSS解决问题的能力和范 国内文献共检索到DDEDSS主要相关文献九 篇‘6】’[7】、…’【9】’【lo】’【11】、【12】’【1引，主要集中于数据仓库 围得到了一个大的发展。 3 20世纪90年代中期 出现了DW DataWarehouse，数据仓库 、OLAP和数据挖掘的教育决策支持系统开发应用上，但未 On．Line 见具体软件系统的发布。此外，这些DDEDSS研究 AnalysisProcessing，联机分析处理 和DM Data 中，教育数据的系统性分析、设计尚未见报道。 Mining，数据挖掘 新技术，DW+OLAP+DM Driv— 逐渐形成新DSS的概念，可称为DDDSS DataDDEDSS如何彰显其教育决策性、教育决策的系统 enDecision 性，值得思考。 SupportSystem，数据驱动的决策支持系 Decision 统 ，或DBDSS Data-BasedSupportSystem， 国内实践案例方面，检索到一个“首都高教研 基于数据的决策支持系统 ，或DODSS Data-Often- tedDecision 该系统主要定位于高教研究决策，本DDEDSS研究 SupportSystem，面向数据的决策支持系 统 。DDDSS强调数据贯穿于整个教育决策支持的将从中借鉴一定的开发思路。 过程并作为一种驱动力，而DBDSS则更强调以数据 国际研究现状 一87— 国际文献j 检索到较大参考价值文献70篇，可如何结台该框架，矬身于中蚓的教育环境，适台计算 机处理地建立学习缋敬数据框架+是必须思考的。 发现国际DDEDSS研究较夫领先于国内研究。这些 文献认为，教育决策从过分依赖于经验、直觉，而逐渐 DDEDSS最终需要实现，因为决策基于海量数 向基于数据而进行，将更为实证有效。数据驱动的教 据而进行．充分运用计算机技术是必然的。对于一 育决策主要用来诊断学习者的学习差距，从而辅助教 般用户而言，主要是利用现有的非特定于教育领域 育管理者进行教育管理、课程改革等决策。在运用哪 的综合