韩国中小学汉语推广工作探索——以韩国“金海中国语教育中心”为例.pdfVIP

2011年 1月 渭南师范学院学报 JaJ1．201l 第26卷 第 1期 JournalofWeinanTeachersUniversity V01．26 No．1 韩国中小学汉语推广工作探索 以韩国“金海中国语教育中心”为例 [韩]朴钟渊 ，庞晨光 (1韩国仁济大学 中国学部，韩国金海 621-749；2西安外国语大学 汉学院，西安 710061) 摘 要：随着汉语国际推广工作的不断发展，在海外中小学进行汉语教学和根据不同国家具体情况有针对性地开展推 广工作已成为新的发展趋势。为促进韩国中小学汉语教学的开展，我们立足韩国国情，在总结韩国 “金海中国语教育中心” 推广工作的基础上，提出四条根本性的对策：重点依托韩国本土高校 ；多方努力，积极争取韩国地方教育主管部门和中小学 校长的同意和支持；重视师资培养 ，提高教学质量；中国国家汉办统筹规划、组织调动、积极扶持。 关键词：韩国；中小学；汉语推广 ；对策 中图分类号：H102 文献标志码：A 文章编号：1009--5128(2011)—o02l—o4 收稿 日期 ：201O—l1— 19 作者简介：朴钟渊 (1969一 )，男，韩国庆尚北道人，韩国仁济大学中国学部教授，文学博士，主要从事汉语史、汉语词 汇、汉语国际推广的研究 ；庞晨光(1973一 )，男，山西原平人，西安外国语大学汉学院讲师，文学硕士，主要从事汉语词汇、 汉语国际教育研究。 随着 中 国经 济 的持续快速 发展 ，综合 国力 与 国 所助 益 。 际地位 的不断提升 ，汉语 的文化价值和实用价值进 一 一 、 韩国中小学汉语教学现状 步 凸显 ，全球兴起 了学 习汉语 的热潮 。在 此 背景 下 ，中国政府 及 时把汉 语 国际推 广提 到 国家发展 战 由于汉语作为~#1-语 已经在 高 中开设 ，同时 略 的高度 ，并借鉴英 、法 、德 、西等 国家语 言推广 的 汉语考试也被正式列入韩 国外语 高考科 目，所 以在 经验 ，2004年开 始 在 海 外支 持 设立 以教授 汉 语 和 高 中阶段 ，汉语教学受到 了一定程度 的重视 。根据 传播 中国文化为宗 旨的非营利性公益机构——孔 韩 国教育科学技术部 《教 育统计 年报》(2009年 ) 子学 院。从 2004年 第一个 孔 子学 院在韩 国首 尔挂 的数据显示 ，2009年上半年 ，把汉语作为第二外语 牌 到 2009年 12月 ，国家 汉 办 已在 全世 界 88个 国 教学 的高 中有 826所 ，选修 的学生有 130218名 ，占 家 和地 区建立 了 282所 孔 子学 院和 272个 孔 子课 总在校生 的 7％；下半年开设汉语课 的高 中有 633 堂 。’ 所 ，选修人数为 65087名 ，占总在校生 的 3．5％。 在汉语推广大潮 中，各 国中小学开设汉语课 已 但是 由于韩 国政府过去重视德语 、法语 、日语 成为新 的发展趋 势 。美 国、加拿大 、英 国、法 国、东 教学 ，配备 的德语 、法语 、日语老师 占用 了大部分二 南亚 等 国家和地 区纷 纷 在 中小 学 甚 至 幼 儿 园开设 外教师编制 ，所 以汉语师 资严重不足 。为解决这一 汉语必修课或汉语选修课 。2009年 12月 召开 的 问题 ，韩 国教育部 门鼓励德语 、法语老师脱产进修 第 四届 孔 子 学 院大会 也将 “孔 子 学 院和 大 学 怎样 汉语 以后担任汉语课教学 。这 一做法一定程度上 帮助 当地 中小学开设 汉语课 ”作为 四个主要议题 缓解 了师资的紧缺 ，但是又造成 了汉语师资素质偏 之一 。 但 是作为全世 界 “汉语 热 ”升温最快 的国 低 、教 学质 量上不