北师大版思想与社会四上《扎根在家乡的传统》WORD版教案2.docVIP

语 文 导 学 案 班级：四（ ）班 姓名： 时间： 课题：扎根在家乡的传统 课时：一课时 学习目标： 重点：1、??了解起源于家乡的民间艺术及其特点。 2、??了解民间艺术与家乡人的性格、思想情感及劳动生活情况的关系。 3、??深化对民间艺术的认同感。 自主 合作 探究 学法指导 一、自主学习。 1、自主阅读66——73页内容说说你从中读懂了什么？你还知道哪些民间音乐呢？ 2、写一写自己家乡都有哪些民间音乐？ 3、我们家乡都有哪些民间工艺？ 二、合作学习 我们家乡都有哪些风俗、文化？ 畅所欲言： 你还知道那些民族的风俗文化？ 课堂检测: 填一填。 民间音乐具有鲜明的 ，最能体现家乡人的 、 和 ，也最能反映家乡的风土人情和生活状况。 生活的文明进步需要每一个人的参与，只要我们______________，______________，就能使生活变得更加_________、更加_________________________. 写一写。 民间音乐都有哪些民族特色？________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 可结合实际生活中你所听到及看到的实例说说。 可结合66——73页说。也可把自己了解的说一说。