浙江省小学常识第12册全册教案2.docVIP

杭州市楼塔小学常识科课时计划 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任课教师：章建峰 课　题 2、日军南京大屠杀 教时 1 教 学 目 标 1、了解日军南京大屠杀的滔天罪行及其主犯的可耻下场。 2、激发仇恨日本帝国主义的情感，培养不忘国耻的意识。 重点与难点 重点：让学生深切体会日军在南京犯下的滔天罪行。 难点：日军疯狂屠杀的险恶习用心。 学法指导 以图片、录像、讲解、讨论等多种手段引导学生。 教具准备 图片、 录像等 教 后 感 通过教学，使学生认识了日军在南京大屠杀所犯下的滔天罪行，激发了学生对日本帝国主义的仇恨，培养了学生不忘国耻的意识。了解了日军丑恶的嘴脸和险恶用心。 课　时　教　学　过　程 时间 备注 一、组织教学。 二、新课引入。 1937年12月13日，日军占领南京后，对南 京人民进行了长达40多天的大屠杀，犯下了震惊 世界的残暴罪行，在人类文明史上留下了最野蛮、 最可耻的一页。 今天我们要学习的内容，就是《日军南京大 屠杀》所犯下的滔天罪行。 三、新授。 1、日军南京大屠杀。 （1）学生自学全篇课文。 （2）教师提问：南京大屠杀是从什么时候开始的？ 日军屠杀的是些什么人？ 学生回答后，教师指出日军屠杀的是手无寸铁 课　时　教　学　过　程 时间 备注 的老百姓及已放下武器的国民党伤员士兵，这 充分说明了日军是一些惨无人道的暴徒。 （3）教师继续提问： 日军是如何残暴地屠杀中国人民的？ 教师讲述，并要指出南京大屠杀其规模之大， 受害人之多，持续时间之长，杀人手段之残酷， 都为人类文明史上所罕见的，充分暴露了日本 军国主义的本性。 （4）教师出示南京大屠杀的图片或录像片，使学生 对日军南京大屠杀的的罪行有更深刻的认识。 （5）教师提问：在南京大屠杀中，日军共杀害了多 少中国人？日军除了杀人外，还干了些伤天害 理的事？ 学生回答后，教师指出南京大屠休杀后，南京 成了尸骨遍地，瓦砾成堆的人间地狱。 2、南京大屠杀的主犯受到了应有的惩罚。 （1）教师提问：南京大屠杀的主犯是谁？他们的下 场怎样？ 教师指出；南京大屠杀的主犯松进石根、谷寿 夫在抗战争胜利后被处决。 （2）教师教育学生牢记日军侵略中国犯下的滔天罪 行，为社会主义祖国的强盛而努力学习，并揭 露当前日本国内的右翼势力企图复活军国主 义，重温“大东来共荣圈”美梦的罪恶活动。 3、谈谈日军南京大屠杀对你的感想。 （1）学生分组讨论：日军南京大屠杀对你的感想。 （2）结合生活实际，谈谈对你的学习和生活的影响， 给了你怎样的动力？你力争在以后的生活中， 如何争做一个优秀的少先队员？ 四、课堂小结。 提问：日军在什么时候在什么地点疯狂屠杀中国 百姓？ 课　时　教　学　过　程 时间 备注 　 日军共杀害了多少人？ 南京大屠杀的主犯是谁？他们共杀害了多少人？ 日军南京大屠杀，使你认识了什么？对你有什么 感想？ 五、课堂作业本。 见课堂作业本。 六、板书。 2、日军南京大屠杀 一、日军南京大屠杀。 时间：1937年12月13日到1938年1月 地点：中国南京 杀害人数：共30万人 杀害对象：手无寸铁的农民和伤残士兵 杀害手段：抢劫、屠杀、焚烧、奸淫等 二、南京大屠杀的主犯。 主犯：松井石根 105人、谷寿夫 106人 抗日战争结束后，均被处决。 三、南京大屠杀对你的影响。