浙江省小学常识第12册全册教案27.docVIP

杭州市楼塔小学常识科课时计划 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任课教师：章建峰 课 题 罪恶的奴隶贸易 教 时 12－27 教 学 目 标 1、了解奴隶贸易的罪恶、过程和后果。 2、能读图说出“三角航程”的走向。 3、激发反对殖民主义的感情。 重 点 与 难 点 重点：了解奴隶贸易 的罪恶。 难点：贸易的过程。 学 法 指 导 利用图片、讨论、分析等多种方法指导学生进行教学。 教 具 准 备 “三角航程”示意图、奴隶市场图片等。 教学感受 通过教学，大部分学生了解了奴隶贸易所发生的背景，对罪来的奴隶贸易过程有了一定的了解。对欧洲殖民主义国家的侵略进行为和非人道的举措感到感惊。激发了学生反对殖民主义的感情。 课 时 教 学 过 程 时间 备 注 一、组织教学。 二、新课引入。 教师提问：哥伦布发现“新大陆”有什么意 义？ 为什么要进行探险？ 今天，我们就来学习发生在“新大陆”被发 现后，殖民帝国主义所进行的《罪恶的奴隶 贸易》。教师板书课题。 三、新授。 1、奴隶贸易的北景。 （1）学生自学课文第1自然段。 （2）教师提问：新航线的开辟后，欧洲资产阶 课 时 教 学 过 程 时间 备注 级在美洲、非洲干了些什么？ 教师引导学生归纳欧洲殖民者的三大罪恶， 即屠杀种族（印第安人），掠夺财富（黄金、 白银）、掳掠和贩卖黑人。 2、奴隶贸易的过程。 （1）教师出示“三角航程”示意图，请学生自 学课文第2自然段。 （2）教师在学生回答的基础上，请学生归纳得 出：出程——中程——归程奴隶贸易三角 航程的走向。 欧洲奴隶贩子往返一次“三角航线”获利 几十倍甚至几百倍。 （3）请学生自学课文第三自然段，教师提问： 欧洲奴隶贩卖习惯用法有哪些？ 惯用手法有：直接抢动——贿赂酋长—— 低价购买，其手法的不断变化暴露了奴隶 贩子越来越狡诈。 （4）教师出示奴隶市场的图、贩奴船的平面图， 让学生自学课文第八自然段落，说说奴隶 贩子在贩卖黑妈过程中犯下的罪行。 3、奴隶贸易的后果。 （1）让学生良读课文最后一个自然段，师生共 同归纳奴隶贸易的两大后果。 （2）这场奴隶活动长达400年，损失近1亿人 口，造成极度贫困和落后。但对欧洲来说 大发横财，使资本主义迅速发展。 四、课堂小结。 教师提问：罪恶的奴隶贸易发生在什么时 候？ 为什么会发生奴隶贸易？ 结果怎么样？造成了什么后果？ 课 时 教 学 过 程 时间 备注 五、课堂作业。 见课堂作业本。 六、板书。 27、罪恶的奴隶贸易 一、奴隶贸易的背景。 新航线的开辟为欧洲资产阶级的殖民掠夺 提供了新的场所。 二、奴隶贸易的过程。 什么叫“三角航程”？ 奴隶贩子常用的手法有哪些？ 三、奴隶贸易的后果。 对于非洲而言怎么样？ 对于欧洲资本主义国家怎么样？