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- 2015-08-13 发布于福建
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2.4.4 二次函数的图象.doc
第7课时
§2.4.4 二次函数的图象
教学目标
经历探索二次函数的图象的作法和性质的过程
能够利用二次函数的对称轴和顶点坐标公式解决问题
教学重点和难点
重点:二次函数的图象的作法和性质
难点:理解二次函数的图象的性质
教学过程设计
从学生原有的认知结构提出问题
上一节课,我们把一个二次函数通过配方化成顶点式来研究了二次函数中的a、h、k对二次函数图象的影响。但我科觉得,这样的恒等变形运算量较大,而且容易出错。这节课,我们研究一般形式的二次函数图象的作法和性质。
师生共同研究形成概念
复习旧知识
桥梁钢缆
。
对称轴:直线 顶点坐标:( ,)
讲解例题
。
(1); (2);
(3); (4)
分析:此例是《练习册》P26第3题的四个题目,通过运用公式的方法求对称轴和顶点坐标,再对照《练习册》的配方法所求的值,让学生体会两种方法所求得的解都是一样的。
讲解例题
书本P 55 2
分析:这是二次函数的具体应用,让学生体会对称轴、顶点坐标的在实际问题中的意义。
随堂练习
书本 P 50 随堂练习
《练习册》 P 25
小结
二次函数图象的对称轴和顶点坐标公式。
作业
书本 P 55 习题2.5 1
教学后记
原创力文档

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