语文S版语文六下《穷人》word导学案2.docVIP

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  • 2015-08-17 发布于广东
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语文S版语文六下《穷人》word导学案2.doc

中安镇小学六年级语文(上册)导学案 中安镇 中心 学校 六 年级 语文 (学科)导学案 教研组:语文 执笔:邹新 审核:陈金莲 审批: 曹成勇 授课人: 编制时间:2013年1月 导学案编号: Lyw 课题: 16、穷人 课型:新授 课时:计划2课时 第2课时 学 习 目 标 1.理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 2.学习作者通过环境和人物对话、心理的描写,表现人物品质的写法。感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。学习作者通过环境和人物对话、心理的描写,表现人物品质的写法。” 这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了…… ( )是他来啦? ……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊 ? ……他 会 揍 我 的! 那 也 活 该,我 自 作 自 受…… ”  ( )“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在你在家里做些什么呢?” ( ) “我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……” 二、合作探究 细读课文,体会

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