苏科版生物八上第1节《人体的神经调节》word教案三.docVIP

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  • 2015-08-18 发布于广东
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苏科版生物八上第1节《人体的神经调节》word教案三.doc

第15章 第1节 人体的神经调节 第2课时 【课程导入】人体的神经系统有数以亿计的神经元组成,各个神经元通过突起互相连接,许多神经纤维集合成束形成神经,分布在人体各处,构成了人体传递信息的网络系统。人体的神经系统接受来自体外和体内的各种信息,并指导身体对这些信息做出反应。 【聚焦课标】 1.描述神经系统的组成层次以及脑、脊髓的位置、结构和主要功能。——了解层次 2.在学生自主、合作和探究的学习过程中,促进学生思维能力、实践能力、合作能力和创新能力的发展。 4. 材料分析.刚出生的婴儿,由于大脑没有发育完全,常发生尿床的现象;.胸部脊髓完全横断的病人,出现尿失禁现象; 根据以上材料回答: 新生儿的胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与????? 的联系被切断,致使低级中枢失去了高级中枢的控制。 调节人体生理活动的高级中枢位于(  ) A小脑  B脊髓  C脑干  D大脑皮层 小脑的主要功能是(  ) A协调人体运动  B协调内脏活动  C协调呼吸频率  D协调心血管活动 排尿中枢,呼吸中枢,视觉中枢依次位于(  ) A脊髓,脑干,大脑  B脊髓,大脑,小脑 C大脑,脑干,大脑  D大脑,小脑,大脑 神经系统 神经系统 人体神经系统的组成 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

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