沪科版《6.1科学探究:牛顿第一定律》学案.docVIP

沪科版《6.1科学探究:牛顿第一定律》学案.doc

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沪科版《6.1科学探究:牛顿第一定律》学案.doc

§7.1(1)科学探究:牛顿第一定律 一、学习目标 1.知道伽利略和亚里士多德对力和运动的关系的不同认识。 2.知道伽利略理想实验,知道理想实验是科学研究中的重要方法。 3.课标要求:通过实验,认识牛顿第一定律。 二、探索发现: 1、很多同学都玩过滑板车,当滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就会停下来,生活中常常会见到这样的现象,比如课本图7—1,图7—2。 很多人从这些现象中认为:要维持物体的运动,就似乎必须不停地对物体施加力,若力被撤掉,物体就会停止运动。换句话说:“物体的运动需要力去维持”亚里士多德 实验思路: ??? 实验器材: 实验记录: 结论: 四、收获提升: 1.知识点总结: 2、物理方法总结: 3、你的疑惑: 五、拓展延伸 1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A、物体受力才会运动    B、力使物体的运动状态发生改变 C、停止用力,运动的物体就会停止 D、力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 2、正在运动的物体,如果受到的外力突然消失,则它将( ) A. 立即停止 B. 速度减小,最后停止 C. 运动方向变为与原来相反 D. 做匀速直线运动 3、一个物体,在力F的作用下,在水平面上由静止开始运动,当速度达到3m/s时,作用在它上面的力突然全部消失,则物体将( ) A、慢慢停下来 B、仍做匀速直线运动,但速度小于3m/s C、立即停下来 D、仍做匀速直线运动,且速度为3m/s 4、如图桌面上的某物体在力F作用下向右运动,当物体离开桌面时,它所受到的一切外力同时消失,那么它将( ) A.沿竖直方向下落 B.沿虚线运动 C.沿水平方向做匀速直线运动 D.无法确定 5.下列说法中,正确的是( ): A.物体不受外力作用时,一定处于静止状态; B.物体不受外力作用时,一定做匀速直线运动; C.物体不受外力作用时,运动速度将逐渐减小,最终会静止下来; D.物体不受外力作用时,一定保持原来的运动状态。 6、用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将( ) A.保持原来的圆周运动状态 B.保持绳断时的速度作匀速直线运动 C.小球运动速度减小,但保持直线 D.以上三种都有可能 7.一个重50 N物体,位于光滑水平面上以5 m/s速度作匀速直线运动时,物体在水平 方向上受到的外力大小是( ) A.0N B.50 N C.250 N D.无法判断 ??? §7.1 (2) 惯性 一、学习目标:知道什么是惯性,用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 二、探索发现: 点拨:了解惯性:曾有人用“动者恒动,静者恒静”来表述物体的惯性。这句话可以做如下解释:物体具有保持原有的运动状态不变的性质,即物体运动时要保持运动状态不变;物体静止时要保持静止状态不变,恒是永久的意思,即原有的运动状态会永久保持,直到有力的作用才能使它的运动状态改变。 1、做一做 拿一个小纸条放在桌边上,在纸条上压一个立着放的钢笔帽,将纸条迅速抽出,钢笔帽不倒 三、??? 1、物理上如何来定义惯性的? 2、举例写出你观察到的在生产、生活以及交通运输等方面发生的惯性现象的两个例子,并结合所举事例分别说明如何防止或利用惯性。 四、收获提升: 1.知识点总结:

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