高考政治总复习课件：文化生活 第三单元第课《我们的中华文化》（新人教版必修）.ppt

【创新演练】 1．近年来，中华文化“走出去”的话题越来越热。从孔子学院到中外的“文化年”，从动画片《中华小子》在法国热播并获得动画大奖到《于丹〈论语〉心得》的版权被韩国人抢购，此类事例不胜枚举。假如以此为话题，围绕“中华文化走出去”这一主题写一篇小论文，你认为下列比较适合的理论视角有(　　) ①文化与综合国力 ②做传播中华文化的使者 ③优秀文化塑造人生 ④经济全球化与文化一元化 A．①②　　 B．②③　　 C．①④　　 D．③④ 答案：A 2．春节全家团圆是中华民族的文化传统。阅读材料，回答问题。 材料一　2012春节期间，全国各地电视台，从县到省，都演播了极具地方色彩的春节文艺晚会。这些文艺晚会或者用各地方言，或者用各地独具特色的戏曲展示了中华民族文化的瑰丽。 (1)请说明各地文化与中华文化的关系。 材料二　2012央视春晚的直播给全国人民提供了一个欢庆新春的共鸣点。全世界的华人也能通过春晚的播出，在世界的每一个角落，感受到中国人的精神与骄傲。极具特色的民族歌舞，如蒙古族《吉祥颂》、瑶族《追爱》等，向全国人民甚至世界展现了在祖国大家庭中少数民族昂扬的精神面貌和幸福生活，获得了广泛的好评。 (2)假如你是春晚总导演，请从中华文化角度向电视观众解读这样安排的意义所在。 答案：(1)①中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。②各具特色的民族文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。③各兄弟民族文化的相互交融和促进，创造了中华文化。 (2)①通过节目来体现中华文化源远流长、博大精深，体现了中华文化的民族性和特有的包容性，有利于各民族文化的交流和理解，增强各族人民对中华文化的强烈认同感、归属感，促进民族团结。②彰显中华文化的力量，加强以爱国主义为核心的中华民族精神教育，给全国人民提供强大的精神动力。③可以最大限度地超越时空的局限来扩大中华文化的国际影响力。 五台山是佛教圣地，是延续了1 600余年的佛教文化信仰中心。佛教自传入中国以来，一直繁荣发展、绵延不断，甚至连佛教礼仪、服装等细枝末节的元素都保留得非常完整。这说明 A．我们的中华文化源远流长 B．我们的中华文化独树一帜 C．我们的中华文化博大精深 D．我们的民族文化异彩纷呈 C 错选原因在于没有准确把握两大特征内涵。题干材料强调了历经千年，中国的佛教文化绵延不断，繁荣发展，这体现了中华文化源远流长，A项当选。B、C、D三项与题意不符。 A 中华文化的特点 (1)．中华文化源远流长与中华文化博大精深的比较 源远流长 博大精深 区别 侧重点不同 侧重纵向的时间层面，强调的是绵延不断 侧重横向的内容层面，强调的是丰富多彩 体现不同 通过汉字和史学典籍得到证明 通过文学艺术和科学技术得到证明 联系 因为中华文化源远流长，所以才有时间和能力发展自己、丰富自己，才有可能博大精深；因为中华文化博大精深，所以才具有了强大的生命力，才有可能源远流长 (2)．中华文化源远流长，但是中华文化并非一直是辉煌的。在古代社会，中华文化曾长期走在世界前列，对人类文明作出了巨大贡献。但是，随着中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击，中华文化也经历了衰微的过程。在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。实践已经证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。 长三角文化属于吴越文化或江南文化，珠三角文化属于岭南文化，京津唐文化属于燕赵文化。长三角、珠三角、京津唐三大区域从城市面貌到风土人情、从历史文化到当代生活方式，都有很多的差异；同时，在三大区域文化土壤上生长起来的民间文化也各自相异。这说明 A．中华文化具有鲜明的民族性 B．中华文化源远流长 C．各地区的文化带有明显的区域性特征 D．各地区文化之间不存在相同点 A 误选A或B项是因为没有准确把握材料，材料反映的是中华文化的区域性特征；误选D项是因为没有认识到尽管不同地区的文化带有明显的区域性特征，但是也存在共性；材料表明不同地区文化之间存在着差异，体现的是中华文化的区域性特征，故C项正确。 C 从矛盾普遍性与特殊性关系的角度理解中华文化和各民族文化的关系 (1)．矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。 (2)．中华文化和各民族文化的关系是矛盾普遍性和特殊性关系的具体体现。中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。中华文化和各民族文化是共性与个性、一般与个别的关系。中华文化是由各民族的文化构成的，