新课标理念下的中考数学复习策略.pdfVIP

备考方略 新课标理怎下的 l【】考数学复习策略 ■ 李晶晶 随着 圉家新课程标准 的不断推进 、新教材 的使 中，教师要根据历年中考试卷命题的特点，精心选择 用 ，旧的教育观念 、教育体制、教育 内容和教学方法 一 些新颖的、有代表性的题型进行专题训练，要通过 已经不再适应时代 的要求 ，而实现从 “本本 ”向 “人 专题训练，从中引导学生领悟、归纳和积累常见的解 本”转变，培养具有创新精神和实践能力的人，才能 题方法和规律 ，明确常见的数学思想方法 ，逐步提高 满足不断发展的社会需要 。数学教师要改变传统的 学生综合运用数学知识 的能力，做到触类旁通。综 教学观 ，树立 “以人为本 ”的新课程理念 。实现 “以人 观以往的综合题 ，主要是考查学生的数学能力 ，包括 为本”的教学理念 ，让学生学有价值 的数学，学对生 运算能力、空间想象能力和逻辑思维能力、阅读能 活有用 的数学 。 力、创新探索能力和数学应用能力、观察、分析、归纳 中考数学总复习是初 中学生进行系统学习的最 的能力 ，都是基础知识、基本数学思想的综合运用。 后阶段 ，总复习的效果直接影 响着学生对数学知识 复习的基本方法是 ：以近几年全 国各地学业考 的掌握程度 。要想搞好 中考复 习，必须有 目标 、有方 试试题为基本素材，精心选择和配备例、习题，以中 向、讲究方法。 档题为训练重点，以题组训练为主 ，强化知识的综合 一 、 以 《数学课程标准》高度要求 ，以 《中考考试 运用，使学生举一反二三、触类旁通，完善知识结构，学 说明》为依据。 会灵活变通 。专题 的选择应突出这一阶段 的弱点 、 《中考考试说明》是师生复习的方 向标。 《中考 重点、中考试题的热点 (创新点)以及初中数学中的 考试说明》是提纲挈领 的指导文件 。在进人 中考总 基本解题方法 。通过专题复习对 中考试题进行归类 复习之前，老师和学生都有必要认真细致地学习 《中 分析 ，让学生基本把握命题的方 向和规律 ，并初步形 考考试说明》，了解 中考的命题方 向和考试范围，了 成应试 的基本技能，为最后一阶段 的复习打下坚实 解是否有确切的变化和要求 ，明确每一个知识点的 的基础 。根据学情 ，可选择 的专题有 ：函数综合专 具体的考察等级和要求的难易程度，从而从根本上 题、图形与坐标专题、应用性专题、数学建模专题、规 把握试题难度。在中考复习过程 中，师生要结合 中 律探索专题、开放探究专题、阅读理解专题、动态几 考的现状与实际，紧紧嗣绕新课标的要求和教材 内 何专题、操作与设计专题 、图表信息专题等。 容，科学、合理、有效地进行复习。 四、拾遗补缺阶段做细心理辅导。 二 、以教材 内容为载体 ，注意 “双基 ”的复 习。 以模拟考试为线 ，查缺补漏 ，升华基础 。 中考复习中重视 “双基”复 习阶段 ，以教材为根 经过夯实双基和专题提升两个 阶段 ，学生对 中 基 ，狠抓基本考点，确保重 点知识过关 。 考命题 的特点和规律 已有清晰的认识 。因此 ，第三 几乎每年 的中考试题都是 以7：2：1的分值 比例 阶段复习的重点应放在查缺补漏上 ，放在思想方法 来 出题 目，即 70 的题 目都是考查学生 的基础知 的提炼和对学生心理素质的调整上。在这一阶段的 识、基本技能以及基本数学方法 的运用 。所谓 “万变