浅析大一新生适应大学生活环境存在的主要问题及解决方法.pdfVIP

教 育 时 空 I 浅析大一新生适应大学生活环境 存在的主要问题及解决方法 王 静 (黑龙江工程学院机电工程学院 黑龙江 哈尔滨 l500O0) [摘 要]大一新生在进入大学 ，从 中学生到大学生角色转变 的过程 中，普遍 出现生活方面 、学 习方面 、人 际交往方面 的问题 ，如生活 环境的不适应、学习动力不足、人际关系较差等 。本文就这些 问题进行阐述，追溯其产生的根源 ，并对如何克服这些 问题提出了～些建议和意见。 [关键词]大一新生 新环境 问题 解决方法 中图分类号：G4 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009～914X(2011)1O-0205—01 大学牛 的适应 阶段在一年级 。这一阶段对每一位大学牛来说 ， 际关系 比高 中复杂得多 ，同学来 自全 国各个地方 ，有不 同的生活习 既是成长道路上的新起点，又是人生道路上的重大转折点。从高中进 惯 ，大学课外活动多，涉及 的利益关系也较高中复杂 。要求学生学会 入大学，由于学习内容、生活环境、理想 目标、情趣爱好、人际关系 与各种类型的人交往 ，逐步走 向社会化。但部分学生不能或很难适应， 等方面都发生很大的变化， 大一新生既对新的环境充满 了强烈地新奇 总是以 自己的标准去要求他人 ，因而造成人际障碍 。人际关系不 良会 感，又出现 了彷徨、犹豫、焦虑、失望等等情绪，在生活、学习、人 导致沟通缺乏，心理紧张，情绪压抑，产生孤独感，从而影响正常的 际交往等方面有极大地不适应 。他们的心态也变得复杂，常常出现各 学习和生活。这些 问题在进大学后陆续地 凸现 出来 。造成人际关系紧 种各样 问题 。大一新生是一个具有矛盾性的特殊身份，其思想相对不 张的往往并不是一些 “大是大非”的问题，而是一些 “小事… 细‘节 ”， 成熟 ， 自觉性较差 ，但又热爱学习，积极上进 。如何更好地调动他们 这些都是因为缺乏与陌生人交往 的经验 ，缺乏处理人际关系的技巧。 的积极性，尽快适应大学生活，培养他们做人的品质，是我们应该不 三 解决 问题 的方法和对策 断探索思考 的一个 问题 。如何在大学第一阶段 ，也就是大一新生角色 1、发挥新生主体能动性，变被动管理为 自我管理 转换的关键时期做好角色转换、定位，顺利渡过 四年大学生活，最终 在大学这一阶段，要求学生必须学会许多生存的技能。而大一 学有所成 ，具有至关重要 的意义 。 新生 中所面临的同样也是在发展智力的同时，发展他们的情商，使他 一 存在 的主要问题 们能够顺利进入大学生角色 。在新生管理工作 中，注意调动好新生 自 1、生活方面 身与管理的积极性，引导学生学会独立生活，学会 自我管理 。让新生 大一是一个特殊 的阶段，大多数学生都是第一次真正离开家、 积极参与新生管理工作，改变新生在管理工作从属和被动地位。在相 父母，走出家 门，来到大学求学。大学对他们来说一切都是新的，尤 对宽松的学习环境中，学会学习，学会生活，学会做人，能够有效地 其是新的思维方式。相对于高中生活，大学生活最大的特点就是要求 实现 自我管理，从家庭的人转换为社会的人 。从过去处处听从安排，到 学生学会 自主独立 ，依靠 自己已有的知识去认识社会，独立 自主的处 自己安排 自己，自己管珲 自己，自己为 自已服务，真正进入大学生的 理生活 中碰到的问题 。大一新生很难适应大学思想观念 、生活观念 的 心理状态，融入大学生活，尽快实现角色转化 。并通过对新生管理制 突然变化 ，如学分制 、经商、 自主空间等 。在生