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浅谈独立学院学生管理工作新思路——基于北京邮电大学世纪学院学生工作要点的几点思考.pdf
Work&S与tud髓yA业broadll 成…、才就。业。
浅谈独立学院学生管理工作新思路
— — 基于北京邮电大学世纪学院学生工作要点的几点思考
◎张敏杰 沙招友 北京邮电大学世纪学院通信与信息工程系
【摘要】独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。独立学院的学生管理工作是其各项管理工作中的一个重要组成部分,它是维持学院正常教育教学
秩序、保证学生健康成长的基础性工作,是提高人才培养质量的重要保证。因此,探索独立学院学生管理工作新思路具有重要的现实意义。本文立足于笔者几年
来独立学院学生管理工作的实践基础上,论述适应独立学院学生特点的学生管理工作的新思路和新模式。
【关键词】独立学院:学生管理:新思路
独立学院是我国高等教育改革中新出现的一种办学形式, 规划大赛,北京市大学生运动会,健美操以及各种规模层次的
其教学和管理的 目标与普通高校相 比是相同的。2006年7月, 数学建模大赛等活动中都有不俗的表现,获奖率很高。这部分
国家教育部出台的 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中, 学生注重个人特长的发挥,如果能合理安排 自己的学习时间,
明确规定辅导员是 “高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 学好专业方面的知识,将来会有较大的发展空间。
部分,具有教师和干部的双层身份”,要求辅导员 “遵循大学 (三)思维活跃,人生选择定位较高
生思想政治教育规律,坚持继承与创新性地开展工作,促进学 独立学院部分学生家庭条件相对优越,使他们接受到 良
生健康成长与成才。”因此,辅导员的工作职责之一就是 “帮 好的素质教育。好的生活条件,较高的社会地位和不错的家庭
助学生养成 良好的道德品质,引导学生养好的心理品质和 自 背景,是他们不再为毕业时的就业 问题而困惑。这部分学生思
尊、自爱、自律、自强的优 良品格”。笔者作为一名独立学院 想活跃,对社会有比较深刻的认识,理想远大,人生选择定位
的管理者——辅导员,在几年来的学生管理实践工作中对独立 高,希望将来有所作为。
学院学生群体和教学规律有了更进一步的认识。 (四)自我意识强,个性突出
自我意识强是当代大学生共有的特点,但对独立学院的
一 、 独立学院学生的特点 学生而言,在这方面表现更为突出。由于在中学他们不是十
分被受重视的群体,而对家庭来说他们又是掌上明珠。一进
独立学院由于生源的特殊性,学生文化基础总体偏低, 大学,个性得到释放,希望得到学校重视和社会的认可。他
个体与个体之间差异较大。 一方面他们身上闪烁着耀眼的光 们 比较关注 自身的利益,忽视 自身的义务,考虑 问题和处理
芒,例如 : 问题习惯 以自我为中Ii,,以 “我”为出发点。一旦学生之问
(一)珍惜学习机会严格要求 自己学习勤奋 问题真的出现时,特别是宿舍关系不和谐时,往往又手足无
独立学院学生入学成绩参差不齐,成绩相对高的这部分 措,不知如何解决问题,不知解决问题的途径和方法,甚至
学生,有较好的学习基础,能够约束 自己,控制 自己的行为。 搬动家长来干涉此类事情。
他们珍惜学习的机会,有不服输的心理,着力于将来从专业学 另一方面,由于他们正处于世界观、人生观、价值观形
习上缩小或赶超二本学生的水平。这些学生表现出很强的进取 成的过程 ,可塑性较大,所 以也存在着一些突出的缺点:
心,学习刻苦,学习 目的明确,态度认真,自律性强,学习成 (一)学习基
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