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I■ ChinascienceandTechnologyReview
外国媒体眼中●.由-国大学毕业生数量与质量
杨亚纳 吕旭英
(西南石油大学外国语学院 四川成都 610500)
[摘 要]大学扩招,毕业生人数突破7oo75,接下来的几年预计每年有8007j毕业生,纽约时报2013年的一篇 《大学毕业生,中国制造的下一个热潮》对中国教
育质量和未来教育和经济发展做出了评估,结合中国实际探讨中国教育发展背景知识,髓&约时报》是否公正客观的对中国教育的现在和未来做了深入分析?这是
教育实力和人才形象的双重 问题 ,教育形象是国家形象的一部分 ,树立形象,加强理解,消除敌意 ,除了有真正的革新外,还需要 中国以开放的心态主动沟通 ,积极
宣传。
[关键词]中国;教育质量;毕业生质量 ;报道客观性
中图分类号:G301 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2014)37-0300-01
中国大学扩招源于1999年教育布出台的面《向21世纪教育振兴行动计戈》 更广泛市场需求的产品决定中国未来经济发展,同时能否处理好腐败,环境 ,以
从2011年起高校录取比率达到72%,中国教育在线网的数据显示2011年的毕业 及国企效益低的问题也是政府对教育投资能否有 良好收效的关键,对未来中国
生达到6607~,2012年68o万。2013年7007j,2014年突破7005~-。中国高等学府毕 经济的发展意义重大,因为,长远发展必要从廉价加工劳动力转型至高素质创
业生数量也增长到2409所 ,一系列的数据显示受教育者数量猛增,可是数量不 新人才,拥有创新发展的平台,中国才能引领未来经济的发展,创新发展是自主
是质量,那么中国大学生的质量昵?在 《大学毕业生,中国制造的下一个热潮》的 独立发展拥有无限可能。
报道从教授质量 ,社会文化,和学生个人素质三方面对 中国大学生的教学质量 2014年9月初教育部颁布高考新政 ,实行多年的一考定终生的高考将要完
进行了探讨,我们一一进行实证分析。 成它的使命 ,新政策中大学拥有更多的录取 自主权,学生的学术能力与综合素
首先来讲教授质量,德国教育家第斯多惠在Ⅸ德国教师教育指南》中谈到 质受到了重视,研究生招生中导师录取的自主权增强,考试成绩不再成为决定
教“师必须具有独创性,他对学生要成为理性和启蒙的真实火炬,使学生得以揭 性因素,应试教育改革是中国素质教育的开端,时间会证明创新人才对中国的
穿自己的错误意见,而被引导到真理的道路上去。”中国亦有 “师者,所 以传道授 重要意义,高素质教育体系的形成不仅需要国家教育政策,还需要父母教育方
业解惑也。”都强调教师对学生学习的重要性,优秀的大学教师需要有优良的学 式的与时俱进。近年来中国留学生数量激增,越来越多的留学生走出国门,中国
术素质,开阔的视野,包容的心态,与时俱进的知识储备,不断探索的精神引导 留学生是中国学生教育质量的名片,优秀的海外留学生对中国学生的形象树立
学生进行思辨,激发学生的研究能力。在中国,大学以前的教育围绕着高考走 , 有重要影响,2009年哈佛中国毕业生汤玫捷登上 纽约时报》头版头条,她的表
应试学习并不能培养高素质人才,大学里学生应试压力小 ,正是培养学生独立 现改变了西方对中国学生的一贯看法,引发中西方教育方式的探讨,交流是了
思辨思维的最佳期,因此,大学教师对培育高质量大学生意义明显,据统计,中 解的开端,外国媒体客观公正的报道需要中国坚持教育文化交流。“有朋 自远方
国大学教师平均薪资水平属于中等,教师为增加收入,大量接收科研项 目,质量 来,不亦乐乎”的文化交流存在碰撞期,真实客观的中国会最终战胜媒体炒作,
却不高,很多大学导师被研究生称作 “老板”,功利风气较重。课堂教学方式老套 客观公正的外国媒体为了解中国提供了“旁观者”的清楚,从而国人也能更加深
以满“堂灌”为主,同学对学科积极性不高,混“文凭”现象存在,九旬院士
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