创新教师培训模式协同推进基础教育质量整体提升.pdfVIP

蹬蠡矗正t垃邀幽麓蟹t遴釜盎蓬-溢釜矗鎏二鲨二遴i釜当釜：黧二一；蕊i。i 创新教师培训模式 协同推进基础教育质量整体提升 口广西壮族自治区教育厅何锡光 【关键词】基础教育教师培训 与教师教学实际严重脱节，培训方式机 识与技能一劳永逸地“给予”他们。因 创新模式 械、呆板，形式主义之风盛行，培训专业 此，必须充分借助教师培训的力量，使教 【中图分类号】G 【文献标识码】A 化程度低，师资明显不足等问题。 师通过持续、有针对性的教师培训，在教 【文章编号】0450—9889(2012)02A一广西壮族自治区教育厅杨伟嘉副厅 学方法和教学理念上都有进一步提高， 0006-04 长在“2010年广西壮族自治区教师教育 进而走向个性化教学甚至更高的教学发 及中小学教师队伍建设工作会议”上指 展阶段。 《国家中长期教育改革和发展规划 出，现今广西教师培训不同程度上存在：