PDCA循环法在初产妇母乳喂养健康教育中的应用.pdfVIP

CHINESEGENERAINURSING July2011Vo1．9No．7A PDCA循环法在初产妇母乳喂养 健康教育中的应用 刘艳萍 摘要：[目的]探讨PDCA循环法在初产妇母乳喂养健康教育中的应用。[方a,-I选择526例住院分娩的初产妇为对照组，608例为观 察组，对照组采用常规母乳喂养宣教 ，观察组运用PDCA循环法进行母乳喂养宣教。比较两组产妇母乳喂养健康教育效果。[结 果]观察组产妇母乳喂养率、相关知识掌握率以及对护理工作的满意度均高于对照组 (PO．05)。[结ee]运用PDCA循环法对初 产妇进行母乳喂养健康教育，可提高产妇母乳喂养率、相关知识掌握率及产妇对护理工作的满意度，是顺利开展母乳喂养的一种有 效 途径 。 关键词 ：PDCA循环法 ；初产妇 ；母乳喂养 ；健康教育 中图分类号：R473．71 文献标识码 ：C doi：10．3969／j．issn．1674—4748．2011．19．063 文章编号：1674—4748(2011)7A一1778—02 母乳喂养是世界卫生组织和联合国儿童基金会向全球发出 的健康指导；正常分娩的早吸吮，皮肤接触的教育由产房助产士 创建爱婴医院活动的中心环节，是保证儿童健康，提高人 口素质 完成；产妇送回母婴同室后 由责任护士指导正确的哺乳方法及 的一项重要措施 。目前，大多数初产妇为独生女，对母乳喂养 姿势、有效含接方法、正确挤奶手法 ，取消奶瓶奶嘴、代乳 品等 。 相关知识、产后卫生保健知识都 比较缺乏。因此 ，做好产妇母乳 ③督促勤吸吮及按需喂哺落实到位 ，并强调夜间喂养 的重要性， 喂养健康教育具有重要 的意义。我科将 PDcA循环法运用到 通过通俗易懂 的讲解 ，充分调动产妇 的主观能动性 。④加强家 母乳喂养健康宣教 中，收到 良好 的效果 。现报告如下。 属特别是其丈夫的支持力度 ，鼓励产妇 ，提高母乳喂养 的 自信 1 对 象与方法 心 。 1．1 对象 将 2009年 1月一2O09年 6月在我科住院分娩 的初 1．2．1．3 检查阶段 责任护士每 日评估每位产妇 ，了解执行情 产妇 526例作为对照组，其中正常分娩 398例，剖宫产 128例； 况 。护士长每天抽查对产妇 的宣教情况 。重点包括 ：是否了解 将 2009年 7月一2009年 l2月住院分娩的初产妇 608作为观察 母乳喂养的优点；是否掌握正确 的喂奶姿势；有无奶胀和出现奶 胀的处理方法 。在评估过程 中设计 1个表格 ，检查 内容分为优 、 组，其中正常分娩 445例 ，剖宫产 163例。所有参与调查的产妇 必须具有 以下条件 ：足月分娩、初产、单胎 ；产妇无任何合并症及 良、一般 、差 4个等级，由护士长和责任护士进行评价 ，对于当天 评价差的内容，再次给予一对一的单独讲解示范，直至产妇完全 并发症 ；具有小学 以上文化程度 ；新生儿健康 。两组产妇年龄 、 掌握为止 。 分娩方式 、健康状况、文化程度及新生儿体重等比较差异无统计 1．2．1．4 处理阶段 根据护士长和责任护士检查评价结果 ，分 学意义 (P0．05)，具有可比性 。 析护理 中存在 的问题 ，提出解决问题的方法和防范措施 ，重新制 1．2 方法 对照组采用常规母乳喂养宣教，产妇分娩后人住母 订下一个循环方案。在不断的循环 中解决未达到的护理 问题 ， 婴同室，由轮班护士做常规产后宣教，讲解母乳喂养及按需哺乳 直到全部解 决。 的好处 ，协助做好早吸