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江苏建筑职业技术学院.doc
江苏建筑职业技术学院
选派学生赴台湾交流学习管理办法
为加强海峡两岸高等技术院校交流与合作,开阔学生科技视野,强化创新型人才培养,根据我校与台湾几所科技大学的校际合作协议,我校每年将选派学生赴台湾相关科技大学交流学习半年。为了保证交流学习工作规范有序,特制定本管理办法。
一、交流范围
面向全校学生,计划每年选派10名学生(每年可2期,每期5人)赴台自费交流学习,交流学习时间为一学期。
二、选拔条件
1.政治立场坚定,身心健康,坚持德才兼备,以德为先。
2.候选学生为我校大二下学期(第四学期)和大三学生。申请台湾院校专业必须与本校所学专业一致或相近,原则上不允许跨学科跨专业申报。
3.综合素质较好,无补考课程,无违法违纪行为,综合素质测评成绩须排名所在班级前30%。同等条件下,英语水平较好者,或获得国内外技能大赛奖项者,或具有创新成果者,优先考虑推荐。
4.学生应自愿到台湾的科技大学相关专业插班学习,并经学生家长同意,有能力自行支付往返交通费用、学费、住宿费、学习期间生活费、保险等其它相关费用。
5.交流期满后返回本校继续完成学业。
三、培养方式及学籍管理
学生赴台院校交流学习,应尽量修读与本校同期相同或相近的专业基础课和专业课程,选修课可根据学生的兴趣和需要修读。所修学分应达到或超过我校所学专业同期学分。
学生在台交流学习期间,与我校其它在校生一样进行学期和学年注册,教学管理按学分制管理办法进行。我校认可学生在台各院校学习交流所取得的相应课程成绩以及在台表现,返校后纳入当年奖学金评审等表彰参评内容。返回本校后,由学生所在二级学院按照我校相关规定,将学生在台院校取得的课程成绩和学分,转换成我校相应的课程成绩和学分。学生返校后继续完成学业,成绩合格,由我校颁发毕业证书。
四、课程对接与学分互认
1.学生根据所学专业和人才培养计划课程及学分要求,赴台前选择对应的转换学分课程,填写赴台交流学习计划书(见附件3),经所在二级学院认可后报教务处审核备案。赴台院校学习选择课程并修满学分,成绩合格并获取台湾院校成绩证明,返校后可获得我校相应的学分。
2.两课学习。学生以自修的形式学习,返校后参加两课考试(缓考),考试时间与下一学期补考同时进行。
3.体育课学分。学生在台期间选修一门与身体素质相关的锻炼课程,要求学时不少于24学时,成绩合格并获得台湾院校成绩证明,返校后可获得我校相应的学分。
4.英语学习。学生以自修的形式学习,回校后参加英语课程考试(缓考),考试时间与下一学期补考同时进行。按照我校的学籍管理规定,须达到本专业英语应用能力考核标准才可正常毕业。
5.综合实训。学生可以选择台湾院校类似课程,成绩合格并获得台方院校成绩证明后,我校认可该学分。
6.学生在台湾学习期间所修课程取得的成绩单,应由本人交给所在二级学院初审,再由各二级学院交学校教务处审核并录入成绩。
五、项目费用
学生在台学习交流期间需缴纳我校同期的学费,住宿费如退出床位可免交同期费用。
学生往返交通费用自己承担。在台交流学习期间所需的所有费用,按照台湾院校的具体要求自费缴纳。交流学习结束后,根据学生的交流成绩及表现,学校将给予2000~3000元的奖学金鼓励。
六、申请及选拔程序
1.符合申请条件的学生可到所在二级学院办公室报名,并同时提交申请所需材料。材料目录如下:
(1)江苏建院学生赴台交流学习申请表;
(2)个人成绩单原件复印件各1份(须加盖所在二级学院印章和注明班级成绩排名);
(3)在校期间获得的能力证书和获奖证书。
2.各二级学院认真核对申请信息,择优筛选后交至继续教育与国际交流学院合作项目办公室。
3.继续教育与国际交流学院会同教务处、学工处组织人员对申请学生资料进行遴选、面试,确定推荐人选。
4.学校审定推荐人选,推荐至台湾院校。
5.继续教育与国际交流学院办公室、外事办办理相应赴台手续。
七、文件自下发之日起执行,原已交换生可参照此文件执行。
附件:1.江苏建院办理学生赴台手续流程
2.江苏建院学生赴台交流学习申请表
3.江苏建院学生赴台交流学习计划书
4.江苏建院学生在读证明
5.江苏建院学生赴台交流学习汇总表
6.江苏建院学生赴台交流学习承诺书与家长(监护人)同意书
7.江苏建院在校生自费赴台交流学习协议书
8.大陆地区人民出入台湾地区申请书(标准格式)
9.大陆居民往来台湾地区申请审批表(标准格式)
附件1:
江苏建筑职业技术学院办理学生赴台手续流程
附件2:
江苏建筑职业技术学院学生赴台交流学习申请表
姓 名 性 别 贴照片 出生日期 所在学院 所在班级 所在宿舍 身份证号 电子邮件 家庭住址 邮 编 本人联系电话 家庭联系人 电 话 手 机 是
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