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浙江地区适用新课标2014高考语文总复习课件:1.6.2 考向二 句式的仿用.ppt
第二步:遣词仿写 根据审题信息,例句的内容是描写书籍的作用,则仿句的内容是要描述时间的作用,根据本体和喻体相通这一特点,可仿写出的语句有:清风能吹散愁云,细雨能洗去杂质;清泉能洗涤污垢,流水能冲淡痛苦的回忆;良药能减轻伤痛,利刃能切除毒瘤…… 第三步:连贯语句 根据句式一致,把以上内容连贯成与原文主旨一致的几句话。 时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。时间好比一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间如同一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。时间好比一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上的伤痛;时间如同一把利刃,它能协助我们切除思想上的毒瘤…… 三、检查验证防疏漏 审查所仿写的句子,看是否有疏漏之处。如看它是否有语病,是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致;能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体,等等。下面几个仿句是从学生答案中抽出来的,请看它们是否得当: 1.时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。 2.时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。 3.时间好比太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。 上述句子在内容上、句式上、修辞上都符合题目要求,但是这些句子有语病,比喻不当,本体与喻体之间没有相似点,即不符合比喻句的特点。由此可见,答完之后,最后的验证也至关重要,否则就会功亏一篑。 【想一想】我们了解了仿写句式的解题方法与步骤,那么要想完美解答此类题,我们还要掌握一些仿写句式最终要达到的要求,请归纳出几点来吧! 【拓展延伸】 仿写句式要达到的要求 1.形似 试题往往给出一个句式,或要求与某一画线句句式相同,这样,句式的一致性成了首先要达到的要求,应尽量做到结构一致、句式工整、字数相近,有时关键词语还可以保留。总之,要与原例句“差不多”形成对偶。 2.神似 仿写,不是僵化的模仿,除了“形似”之外,更要注意内在的一致性,这是做好仿写题的关键。所谓的“神似”,应包括如下几个层面的含义: (1)修辞手法一致。有时题干明确要求使用哪几种修辞,有时需要从原句分析得出。 (2)内在逻辑一致。要深刻理解例句的内容,分析例句的“隐含信息”,要把握好例句的内在联系,特别是分句之间的关系,有时关联词语作提醒,有时标点符号作暗示。如分号常表示并列关系,冒号表示总领下文或总括上文。 (3)感情风格一致。要注意原句感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快;语言风格有典雅与通俗、华丽与质朴、含蓄隽永与清新明快等区别。还要注意语体色彩的特点,仿句与原句越像越好,否则就会显得不协调、不和谐、不连贯。 3.合理 所写内容要符合事物的个性特征,要符合人之常情,要遵循生活的逻辑。不能写出逆情悖理、令人啼笑皆非的东西,流露出思想的幼稚和认识的错误。 4.优美 语言要反复推敲,不能出现错别字和语法错误,表达力求简明、连贯、得体。有时还要注意上下文的衔接照应,和谐一致,讲究一定的藻饰,尽量做到用语生动、文笔优美、含蓄隽永、启人心智。 同学们在考场时间紧张的情况下,可从以下三方面快速入题,抓住答题关键点: 1.修辞“循规蹈矩” 仿写题一般都和修辞结合起来考查,在题干中有明显的修辞方面的要求。答题时要严格依照所要求的修辞格进行仿写。 2.结构“依葫芦画瓢” 在仿写句子的过程中,不仅要注意修辞形式的高度统一,而且要注意句子结构形式的高度一致,仿造出来的句子一定要与提供的例句结构相同。 3.内容“前后兼顾” 仿写时不仅要注意修辞、照应句式,还得注意句子内部的逻辑关系。 考向二 句式的仿用 三年2考 高考指数:★★★ (一)句式的仿用的特点和要求 1.特点 相似 ——仿句与例句在结构、修辞手法及句式上相似。 和谐 ——仿句与例句在思路、感情、语意上协调、和谐。 【特别提醒】仿用句式给我们以广阔的思维空间和自由发挥的余地,同时又给我们一定的限制。因此我们在审题的时候不但要弄清楚题目中有没有明确提出的要求,还要注意例句中的隐含信息。 2.要求 ①明确题目要求 ②服从表 达需要 ③掌握句 式特点 ④参照所 仿句式 ⑤确保语 意顺畅 句式的仿用的基本要求 (二)句式的仿用常见的四种题型 1.嵌入式 示例:滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示,校方请你用形象化的语言为“成果展示”中的“数据”和“图片”各续写一句话。要求:(1)内容紧扣运动会特点;(2)形式与画线句子句式相同。 经过努力,新年学生运动会成
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