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第30卷 第2期 山东建筑大学学报 Vol.30 No.2
2015年 4月 JOURNAL OF SHANDONG JIANZHU UNIVERSITY Ap . 2014
文章编号：1673-7644（2015 ）02-0200-05
突出专业特色的研究性教学模式改革与实践
———以电气类专业为例
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初福民 ，张桂青 ，谢秀颖 ，张玫
（1.山东建筑大学教务处，山东济南250101；2.山东建筑大学信息与电气工程学院，山东济南250101）
摘要：研究性教学在培养高素质创新型应用人才中的作用越来越受到人们的重视，科学合理的研究性教学模
式，是提高学生的创新精神和实践能力的有效途径。文章分析了研究性教学模式的现状和存在的问题，并结合
山东建筑大学信息与电气工程学院电气类专业的教学实践，提出了“课堂教学＋实践教学＋课外研学 ＋课程考
核”四位一体的研究性教学模式，总结了多年来研究性教学在人才培养中所取得的明显成效。说明建立具有专
业特色的研究性教学模式，对提高研究性教学效果，培养高质量创新型应用人才具有重要作用。
关键词：研究性教学；模式；人才培养；改革与实践
中图分类号：G642 文献标识码：A
Innovation and practice of the research-based teaching
modes emphasizing specialty characteristic：
A case study on the electrical specialties
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Chu Fumin Zhang Guiqing Xie Xiuying et al.
（1.Office of Academic Affai s Shandong Jianzhu Unive sity Jinan 250101 China；2. School of Infomation and
Elect ical Engineeing ShandongJianzhu Unive sity Jinan250101 China）
Abstract：The eseach-oiented teaching and leaning ae att acting mo e and mo e concens in the
cultivation of the innovation and application talents. It is an effective way to imp ove the innovation
spiit and the p actice ability of the students th ough applying the eseach-based teaching modes. In
this pape wefi stanalyzethesituationsandexistingp oblemsofthe eseach-basedteachingmodes.
Then th ough summaizing the teaching expeiences of the elect ical specialties in School of
Infomation and Elect ical Engineeing Shandong Jianzhu Unive sity
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