（湖北）【武汉软件工程职业学院】-计算机信息管理专业建设方案.docVIP

申报中央财政支持高等职业学校专业建设方案 计算机信息管理专业 建设方案 武汉软件工程职业学院 2011年10月7日 计算机信息管理专业建设方案 专业建设基础 计算机信息管理专业的社会背景 随着全球步入信息化时代，信息产业无疑是增长最快的朝阳产业之一，是高附加值、高投入、高产出、无污染、低能耗的绿色产业。信息产业的发展将推动知识经济的进程，是典型的知识型产业。而信息管理则是信息化的核心。信息产业是关系到国家经济安全和文化安全、体现国家综合实力、决定国际竞争地位的战略性产业。各国都非常重视信息人才的培养。美国信息协会的专家们呼吁，要把信息人才的培养提到战略高度，认为这是影响新世纪经济竞争力的主要决定因素。我国政府也非常重视信息产业的发展，采取一系列优惠政策，鼓励资金、人才等资源投向信息产业，力争到2010年使我国信息产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平。并要求教育部门根据市场需求进一步扩大信息人才培养规模，依托高等学校、科研院所，建立一批信息人才培养基地。计算机信息管理专业作为培养企业计算机信息应用与管理人才、信息企业开发人才的，具有广阔的发展前景。 业人才的社会需求 从中国信息技术人才培养高峰论坛上传递的信息表明，信息化社会最急需的4种人才是：信息技术的研究和开发专业人才；信息技术的应用人才；信息化管理人才；信息化普及教育人才。未来5年我国信息化人才需求可达1500万到2000万人。国家教育部也把信息化人才与软件人才列为目前国内急需的紧缺人才之一。 武汉市政府把信息产业作为四大支柱产业加以培育，信息产业已经成为我市发展最快的产业之一。全市从事开发、生产、服务与系统集成的企业有100多家，市政府提出，要对信息产业加大投入，力争将武汉软件园办成全省乃至全国最好的软件园。促进信息产业发展，人才是关键，未来我市将需要大量的计算机信息管理人才。 专业现有基础 计算机信息管理专业是我院的主干专业，是武汉市重点建设专业，湖北省第批高职院校教育教学改革试点专业。已建设完成国家级精品课程《软件建模》、省级精品课程《数据结构》，设立湖北省“楚天技能名师”岗位并已建立“楚天技能名师工作室”近三年承担全国教育科学规划领导小组办公室批准教育部规划课题一项、湖北省教育科学“十一五”规划立项课题项、教育部高职高专电子信息类专业教学指导委员会教学改革项目项、教育部高职高专计算机类专业教学指导委员会教学改革项目5项。建设完成普通高等教育“十一五”国家级规划教材3部、普通高等教育精品教材1部。获得湖北省第六次优秀高等教育研究成果二等奖（论文类）1项、湖北省高等学校教学成果三等奖1项。 专业教学团队有教授2名在行业或区域有影响力的专家2名副教授和高级工程师名、名；团队中有享受国务院政府特殊津贴专家、教育部高等学校高职高专计算机专业类教学指导委员会委员、长江教育研究院专家1名，湖北省楚天技能名师1名，武汉市首届职业教育名师1名，武汉市教育界名师名。 专业拥有中心，单项技能实训室间，综合技能实训室间，工程技能实训室间以湖北省“楚天技能名师工作室”为核心的教改试点实训室间本专业与微软、Intel（中国）、 HP Company（中国）、武汉蓝星信息技术股份有限公司、武汉厚溥信息技术有限公司、武汉软帝信息科技有限责任公司、武汉正奇龙科技有限公司个合作，建立了稳定的校外实训基地满足本专业学生实训的需要。 2009年10月，王路群教授承接长江水利委员会长江流域水土保持监测中心站横向课题：“三峡库区2007年水土流失动态监测数据库和信息发布系统建设”，经费28万元。2009年4月（教高司函[2009]76号）我院成为“全国高职高专教育师资培训基地”，完成了面向全国的高职高专教育师资“J2EE高级技术骨干教师”培训。承接“英特尔未来教育教师培训”，08年以来共培训学员2112名；“网吧安全培训及年检”培训完成2500人次，“网页设计与制作”培训完成483人次，“数码制作技术”培训完成492人次，“中小学网络管理员培训”培训完成301人次。承接“卫生专业人机对话考试”考试任务，共完成8675人次的人机对话考试。每年都有毕业生进入微软 HP Company （中国）、上海微创、海辉国际等公司就业依信息产业优势，实施工学交替课堂与项目部一体化的人才培养模式。“CDIO工程教育模式”培养具有良好职业道德和职业素质、较强职业能力的高技能应用型人才。将专业建设成为推动武汉地区产业发展，建设内容深化工学交替课堂与项目部一体化人才培养模式。基于工作过程的“阶梯式分段教学组织模式”课堂与项目部一体化引入行业企业技术规范及标准，共同开发6门专业核心课程，本教材。推行项目导向教学模式“真实实实实”的环境教师向“项目经理兼技术导师”转换学生向“企业员工” 转换引企业管理制度，实现课堂企业化。