技工学校体育课程建设问题初探.pdfVIP

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技工学校体育课程建设问题初探.pdf

科教探索 型翌型!型!!盔篓量兰篓量垂童垩蜜鱼画 .技工学校体育课程建设问题初探 殷海旺王亚茹 (承德技师学院 河北承德067000) 摘要:采用实验检测、对比法,实践观察法对河北承德技师学院数控系05.06级部分男学生身体运动素质进行测试,找出存 在的问题.进一步搞好技工学校体育课程建设。 关键词身体素质 课程建设 自主锻炼 G807 02 中围分类号t 文献标识码:A 文章编号2007,08(b)0021 1研究对象与研究方法 学校体育的目标,由于各阶段体育教学指 。考试’为中心,为。考试”而锻炼或练习, 1.1研究对象 导思想的不同,在不断变化。传统以。增强体 对于在学校体育学习对指导今后的“终身体 为探讨技工学校学校体育课程的建设问 质”为目标,“以运动技能”为目标,当前 育锻炼”问题没有教果。技1=学校学习方式 题。选择我校数控系05,06级部分男学生。体育与健康”。以“健康第一”为目标的 的改变.如实行半工半读,实习操作劳动多的情 身体运动素质测试为研究对象,目的是初步探 指导思想等。劳动和社会保障部认定的技工 况下,体育躁的内容、组织形式的改革较小。 讨,体育。学棱体育,课程。对技工学校体守 学校全国教材的教学目的。促进学生身心健 真正提高学生体能、结台蹂程内容选择进行 课程的建设与发展的状况,确认存在的问题. 康的发展,提高身体素质培养他们具备未来所 的结构性改革,与襄破性进展并不多。 为进一步搞好技工学校体育课程建设提供参 要求的健康身体和良好体能,并逐步树立 23教师的教学教育理论有待提高:教学方式 考。 。终身体育”观念,养成重视体育锻炼的自觉 的创新很少 1 2研究方法 意识和从事体育锻炼的习惯I“。在这一目的 采用实验检测、对比法,实践观察法, 下,体育课任务是对初中体育倮内容的重复和潞苗, 3结语 6 资料查阅.访问座谈方式。实验检测为O 姒完成《国家体学醯烁#滩H所要求的射事条沣 通过对学生体质状况的铡试,以及学校俸 级男生高中132人,初中70人,测试项目为运进行Ul睬也通过以上对学生几项素质的调查. 育倮实施现状的研究。学生本身水平的差异 动素质项目50米跑、立定跳远,引体向上、 完成这个任务是较难的。应该把体育当作一 很大,体质下降,在一定程度上,在基础教育阶 1000米跑、立位体前屈。 项社会文化活动,当作人们生活的一种方式加 段,体育教育和锻炼的缺乏。现阶段。在我校 以提倡,使我们的学校体育应该是一种广义的 应以。增强学生体质、姒运动技能的学习为 2研究结果与分析 文化教育,他不仅要向学生传授一定的体育知 主要目的。辅以体育人文教育一增强有利于 21学生身体素质调查分析 识、培养必要的技能.增强学生的体质、养 贴近生话的运动方式遣应当前体育运动已经 通过对学生几项身体的测试,经统计,各 成良好的习惯,而且要将体育作为一种思维方 成为一种生括方式。 项素质的基本比率见表l、表2。 式、行为方式,生活方式和价值观念传授给 998 对比50米跑,立定跳远的成绩较l 所有学生。体育实践是促进学生身体发展和 4建议 年阻前学生运动素质有所下降。代表上肢力 机能体能水平的有力手段。我校体育谋内容 4.1建立体育综合谭程 量的引体向上成绩,下降更快。立位体前屈 贫乏,主要有田径,篮球,足球、乒乓球, 所谓体育综合课程就是衰现体育,保健 基本在5.80—19,06范围之间属中等程度。而适合发最技工学校学生体能的器城、体操 与娱乐教青相结合,使学生获得

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