提高作物栽培和育种实验教学效果的研究.pdfVIP

河北农业科学，2009，13(3)：169—170 JournalofHebei AgriculturM,Sciences 编辑李布青 提高作物栽培和育种实验教学效果的研究 臧凤艳，吴锡冬，丁得亮，李子芳，孙守钧。 (天津农学院农学系，天津300384) 摘要：天津农学院农学系修订了农学专业的教学计划，对实验课进行了系统改革和探索，把作物栽培学和作物 育种学2门实验课合并为作物学实验，重新编写了实验讲义，增设了综合性实验项目，重点培养学生的知识综 合应用能力、研究和创新能力。提出了进一步改革完善该门实验课的建议和设想。 关键词：作物栽培学；作物育种学；合并；作物学实验 中图分类号：G642．423文献标识码：A 文章编号：1008．1631(2009)03-0169-02 on the Effectof Cultivationand StudyImprovingExperimentTeaching Crop Breeding ZANG De—liang，LI Feng—yan，WUXi—dong，DING Zi-fang，SUNShou-jun’ of 300384，China) (DepartmentAgronomy，Ti觚jinAgriculturalUniversity，Tianjin Abstract：The arerevisedthe of the teachingplan by DepartmentAgronomy，TianjinAgriculturalUniversity，and coursesarereformedand are intothe trainthe experiment experiment．To explored，whichmerged crop of and materialsarcwritten andthe applyingknowledge，researchinnovation，theexperimentteaching again are for set．The andtentative furtherinnovationare forward． comprehensiveexperiments suggestions plan put Key of science words：Cropcultivation；Cropbreeding；Combination；Experimentcrop 作物栽培学和作物育种学是农学等专业的主干课 核、单独计学分，使学生对实验课重视程度大大提高。 程，是实践性很强的应用学科。通过实验教学来验证课 从实验预习、课上操作、实验报告方面严格按照实验考 程理论教学，构建学生合理的知识与智能结构…，有助 核标准给学生打分，提高了学生实际动手能力。 于强化学生对作物栽培、育种理论方法的理解和认识， 表l作物学实验项目 Table1 The itemsof science 加强实践能力和创新能力的培养．提高综合素质口“1， experimentcrop 使学生达到能够胜任农业科研、生产及教学工作的水 序号 实验项目 实验类型学时 平