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病句修改 【考点说明】 说明：“了解基本的语法知识，能识别并修改病句，掌握病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余。” 考试形式：病句修改在完整的语段中进行，原则上不出选择题。 方法：借助语感和语法修辞常识修改。 方法点拨 病句修改原则： 即以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，不改变句子愿意。一个句子只改一处。 识别病句的基本方法： 成分检验法（提取句子主干）、同类型句子类比法、语感把握法等。 修改病句的方法： 增、删、调、换，即增加字词、删去多余的字词、调整字词语序、更换字词。成分残缺的，增；词语赘余的，删；语序不当或搭配不当的，调；用词不当的（往往造成搭配不当），换。 四种病句类型及例句 一、语序不当 1、词序不当： 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。 2、短语顺序不当： 各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。 3、句序不当： 闻一多先生是卓越的学者，大勇的革命烈士，热情澎湃的优秀诗人。 试一试，相信你能行 1、我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 修改：“一切”调换到“人类的”之后 2、新中国成立60周年来，我的家乡像跨上了骏马，日新月异的