纵观陕甘宁边区学校体育的发展——对当代学校体育的反思.pdfVIP

·220 · 价值工程 纵观陕甘宁边区学校体育的发展 — — 对当代学校体育的反思 DevelopmentofSchoolPhysicalEducationinShaanxi-Gansu-NingxiaRevolutionaryRegioninChina： ReflectionofSchoolPhysicalEducationforContemporarySchool 赵金林 Zha0Jinlin (延安大学体育学院，延安 716000) (YananUniversityCollegeofPhysicalEducationIYanan716000，China) 摘要：本文通过对陕甘宁边区学校体育的深入探讨，对 比分析了陕甘宁边区学校体育与当代学校体育的地位、精神支柱 以及体育课程 目标 的异同，对于我们认清历史与传统留下的精华与糟粕，分辨历史文化中的营养与垃圾，确定我们学校体育教育方向，有着重要的历史意义和现实 意义，同时可为当代学校体育的改革提供参考。 Abstract：WithdeepdiscussionontheschoolPE，thethesisanalyzedandcomparedthestatus，spiritualpillaraswellasgoalsofPEbetweennow andthattime，thispapershootsgreathistorical andrealisticsignificnaceinhelpingustohaveaclearunderstandingofdressandessencethatleftby history，distinguishinguselessandsignificantfactorswhichexistinthehistorical culturenadidentifyingrightwayofourPE development，atthesame time，providingvaluablereferencesforthecontemporaryschoo1． 关键词：陕甘宁边区；学校体育；差异 Keywords：Shaanxi-Gansu-Ningxiarevolutionaryregion；schoolPE；diversity 中图分类号：G52 文献标识码：A 文章编号：1006—4311(2011)20—0220—02 0 引言 高。另外，根据文献资料调查，我国高中毕业生经过长达 12年的学 陕甘宁边区的学校体育是在特定时期、特定条件下存在和发 校体育教学，却有 72．65％的学生未掌握体育锻炼知识，有 68．54％的 展起来的，经历了 “大破 旧、大转折、大立新”的改革过程 ，在其过程 学生未真正掌握一项体育锻炼技能，有25．77％的学生体能在 《国家 中，我们积累了丰富的经验和深刻的教训。学校体育也得到了有力 体育锻炼标隹》30分以下；大学毕业生中有72．5％未形成体育特长， 的推动与发展，取得了丰硕的学术成果 ，但也不可避免的存在着某 毕业后仍能坚持锻炼的仅有 19．5％3[J。由此可见，我国学校体育的执 种弊端。 行力度有待落实，其地位有待进一步重视。 在信息时代的今天，许多青少年习惯 “动动鼠标 ，周游世界”的 2 学校体育的“魂” 生活方式，他们头脑聪明，但体质状况却令人担忧。回顾陕甘宁边区 先秦时代诸子中的孔子，对待射箭就有 “君子无所争 ，必也射 学校体育的发展历程，认真的总结边区学校体育的经验 ，让学校教 平 !揖让而升，下而饮，其争也君子”的说法，可见是相当注重体育精 育和学校体育回归本义，有着重要的启迪意义；开创具有新时期特 神的 。 色的学