改革建筑学专业的建筑技术课之浅见以“建筑设备”教改为例.pdfVIP

/ 南方建筑 / South Architecture 2015.2 建筑教育 Architectural Education 改革建筑学专业的建筑技术课之浅见 ——以“建筑设备”教改为例 How to Teach Building Technology Courses ：A Study of Educational Reform on Building Service Systems 吴 蔚 Wu Wei 摘要　高校建筑学专业的建筑技术课程教学存在很多争论。首先，谁是教授这类课程的最佳人选——建筑师还是工程 师？其次，教学内容应该偏重于专业技术理论还是与建筑设计相关的实践知识？最后，如何将建筑技术理论与建筑实 践有机结合起来？什么样的教学方法才能将学生所学到的建筑技术知识融会贯通应用到自己的建筑设计过程中？论文 以南京大学建筑与城市规划学院建筑学专业本科三年级‘建筑设备’课程教学改革为例，分析教学中所遇到的困难与 问题，并提出自己的思考与观点，希望以此促进我国建筑技术教学的不断发展。 关键词　建筑技术 ；建筑设备 ；建筑学 ；教学改革 ABSTRACT　There are many discussions about how to teach buildings technology courses in architectural schools. For example, who should teach them? What should be taught? What is the relationship between building technology teaching and architectural practice? What are effective teaching models that place building technology in the center of design discourse? This paper introduced an experimental teaching reform of ‘Building Services System’ course in School of Architecture and Urban planning, Nanjing University . The major problems of the teaching reform are analyzed. The purpose of this teaching experiment seeks to engage educators in this field in lively discourse about technical teaching in order to educate the next generation of architects in China. KEY WORDS　building technology; building service system; architecture; educational reform 中图分类号　TU-02　　　 　　文献标识码　A DOI　10.3969/j.issn.1000-0232.2015.02.062　　　　文章编号　 1000-0232(2015)02-0062-06 作者简介　南京大学建筑与城市规划学院，副教授；电子邮箱：akiwuwei@nju.edu.cn（南京，210093） 　　对于建筑学专业的建筑技术课程，国内外一直存在 内外建筑学专业在教授建筑技术课程上面临的主要问题， 很多争论 [1、2] ：一是谁是教授这类课程的最佳人选—— 也是建筑设计实践中很多建筑师正在探讨的热点问题 [3-5]。 建筑师还是工程师？如建筑设备和建筑结构类技术课程 　　对于建筑技术类课程，传统上我国建筑学专业的院、 往往涉及到很多专业知识和理论，相较于建筑设计专业