浅谈新形势下如何加强学校管理.pdfVIP

教育科学 2011-#-第9期 理论研究 浅谈新形势下如何加强学校管理 普珠 (西藏 日喀则地区定 日县克玛乡中心小学 857000) 如今社会对教育、对学校提 出了更高要求 ，学校面临生存与 目标评价体系，实现教学手段现代化、教学内容科学化，不断提 发展的巨大压力。因此，在新形势下如何加强学校管理显得尤为 高教学质量。 必要与紧迫。那么要如何加强学校管理呢?笔者认为有 以下几点 四、加强学生的思想道德建设，和谐管理 必须注意： 加强学校管理，应把学生的思想道德建设放到首位 ，因为 一 、 建章立制，依法治校，规范管理 他们的思想道德状况如何，直接关系中华 民族的整体素质，意义 国有 国法 ，校有校规，学校如何面对和适应新的发展机遇与 深远而重大，所以要切实加强和改进学校的思想政治工作，学校 挑战，笔者认为首要的问题是应当建立法制化 的现代教育管理体 要配备专职德育主任，配合团委、班主任、思想品德教师抓好学 制 ，实行依法治校。依法治校是教育现代化的重要标志，是管理 校的德育工作。学校要有明确的德育 目标，班级有德育计划，思 学校的基本方略，学校管理必须做到有法可依，有法必依。 想品德教师也要把德育教育渗透到教学中去，通过报告会、演讲 首先，学校要严格执行国家教育方针，遵守 义《务教育法》 会、观看影视片、参观访 问等一系列活动 ，培养学生的爱国意 《教师法》 《未成年人保护法》等教育法规。 识、民族团结意识和法律意识，提高学生遵纪守法的 自觉性，不 其次，一个有效管理的学校，必须建立健全严格而又规范 求人人成才，但求人人成人。 的管理制度，发挥制度的约束和规范作用 。作为学校至少要建立 五、加强教师队伍建设，优化管理 这几方面制度：从大的方面说，有教育制度、教学制度、后勤制 建设一支得才兼备的教师队伍是提高教育教学质量的关键， 度 ；从小的方面说有教师管理、学生管理、班子管理；有班级管 也是加强学校管理的重要 内容。几年来，我校形成了一支尽职尽 理、年级组管理、教研组管理、备课组管理 ；有财务管理、安全 责、积极向上、拼搏进取、无私奉献的高素质队伍。并逐步实行 卫生管理、校产管理、档案管理等。通过制定一系列制度 ，让全 校长负责制 的教师聘任制 ，在教师管理中，实行年级管理，年级 体师生做到遵守制度 ，按制度办事。这样学校 的管理才会规范 主任有权任用本年级教师、班主任，人人有担子，人人有压力， 化、有序化，学校 的各项工作才会有条不紊 ，齐头并进。 并将进一步完善用人机制 ，做到能者上、庸者下的竞争机制 。学 二、以人为本 ，和谐共进 ，人文管理 校进一步加强教师职业道德建设，教育和引导他们在新形式下 学校管理，究其根本主要是对人的管理，要充分调动人的积极 认真履行岗位职责，安贫乐道、献身教育，加强教师职业道德考 性，使人才资源发挥最大的效益。因此，在学校管理中坚持以人为 核 。针对 目前实行新课改实际，加强教师培训，鼓励一批年轻优 本的管理理念，就能保证学校工作沿着可持续发展的方向前进。 秀教师脱颖而 出，在全校 中形成 比学赶超的 良好氛 围，同时学校 对待教师，学校管理者要有一颗平等、温暖、真诚的心，尊 将尽最大努力解决广大教师的福利待遇和生活中遇到的实际困 蕈、信任、理解每一位教师，走到教师中间，倾听他们的心声、 难 ，解除他们的后顾之忧，使广大教师全身心地投入到教育工作 意见、建议；广纳贤言，博采众长 ，开阔管理思路，改进管理办 上来。 法。要行为上求严，待人上求宽，处处以身作则，身体力行， 六、更新理念，勇于探索，创新管理 起好表率作用 。同事之间相处共事难免产生意见分歧，对此 ，管 当今社会正处于知识经济时代，对于人的素质提 出了更高的 理者要有恢弘的气度 、宽阔的胸襟 ，有容人之度、容人之心、容 要求 。基础教育承担着培养未来人才的艰