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20 15 年 1 月 保 定 学 院 学 报 Jan. ,2015
第 28 卷第 1 期 JOURNAL OF BAODING UNIVERSITY Vol.28 No.1
DOI:10.13747/j.cnki.bdxyxb.2015.01.015
面对理想:《组织部来了个年轻人》
与《单位》的互文性
黄 晨
(河北大学 文学院,河北 保定071000 )
摘 要:《组织部来了个年轻人》和《单位》都是以青年知识分子对理想之思考为主要内容的文本,在不同时代背景的观
照下,呈现出不同的文本特征。通过对两部作品的互文性阅读,可以看到不同时期青年知识分子在面对理想时所展现出的
精神状态。
关键词:《组织部来了个年轻人》;《单位》;互文性;知识分子;理想与现实
中图分类号:I207.42 文献标志码:A 文章编号:1674-2494(2015 )0 1-0073-04
王蒙的《组织部来了个年轻人》和刘震云的《单位》,分别于 20 世纪 50 年代和 20 世纪 80 年代问
世。作品产生的历史背景、人物的生存环境和作家所寄予的价值观也各不相同。把这两部作品联系起
来的重要纽带是林震和小林。他们都是朝气蓬勃 的青年知识分子,都渴望在新的工作单位实现理想。
《组织部来了个年轻人》是在1956 年“百花齐放,百家争鸣”这一方针鼓舞下写出 的表现人民内部矛盾
的小说,写的是对新中国和革命事业抱着单纯而真诚的信仰的青年教师林震被调到区委组织部工作
后,所遭遇到 的矛盾和困惑。《单位》则突破了传统现实主义的手法,以琐碎小事描写了小林在分配到
工作单位后怀揣着的理想在日常生活中被冲淡、个性被消磨的经历。通过这两部作品的互文性阅读,
不同时期作家笔下的青年知识分子形象在面对理想时 的精神状态,可见一斑。
一、理想与现实的冲突
“互文性”这一概念于20 世纪 60 年代首先由法国符号学家、女权主义批评家朱丽娅·克里斯蒂娃
在其《符号学》中提出:“任何作品的文本都像许多行文的镶嵌 品那样构成 ,任何文本都是其他文本 的
吸收和转化 。” [1] 而在法国符号学家米歇尔 ·里费特尔看来,一切互文性关 系都必须置于每一个文本 的
结构母体之上 ,即文本和它 的互文本是同一结构母体 的变体 。他指出:“意义是建立在文本所提供 的结
构基础上 ,每一个原来的破译都是这个结构 的变体 。”由此可见,互文性关涉到一个文本与其他文本 的
对话 、吸收、戏仿 以及批评活动 。
《组织部来了个年轻人》和《单位》在描写青年知识分子面对理想这一母题 时,即是一对互文性文
本 。从当 时特定时期的大众 的阅读期待视野来看 ,《组织部来了个年轻人》是一篇旨在揭露和批判社会
主义条件下官僚主义作风 的作品,但是从“外来者”林震的角度来看 ,这更是一篇 以个人体验和感受为
出发点 ,通过个人的理想与现实的环境 冲突来表现人的心路历程 的成长小说。林震原是一个小学教
收稿日期:2014-09-23
作者简介:黄 晨(1989-),女,河北保定人,硕士研究生,主要研究方向为中国现当代文学。
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黄 晨 :面对理想:《组织部来了个年轻人》与《单位》的互文性
师 ,他是带着一种“节日的兴奋”来到组织部这个新环境的。但是当他打算融入这个环境时,一系列的
现象令他发现现实的情景与自己的想象有着非常大的差距:区委干部们是随意而松懈的,他们在办公
室聊天,看报纸,大胆地拿林震认为最严肃 的题目开玩笑。尤其让林震不满的是第一副部长刘世吾对
待任何事物所表现出 的“就那么回事”的淡漠态度,和工厂建党组组长韩常新“漂浮在生活上边”的工
作作风。这样的现实令他感到愤怒和不解,同时,他为无法顺利融合于这一环境而惶恐、伤感。
新写实作家刘震云于 1989 年发
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