新人教版2016届高考数学理科一轮复习课件：1-1集合的概念与运算.pptVIP

考点3 集合的基本关系及空集的妙用 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 B C 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点4 集合的运算 考点探究 【例4】　(1)已知A，B均为集合U＝{1，3，5，7，9}的子集，且A∩B＝{3}，(?UB)∩A＝{9}，则集合A为(　　) A．{3，9} B．{1，3，5，7，9} C．{1，3，9} D．{3，5，7，9} (2)(2013·石家庄模拟)已知全集U＝R，集合M＝{x|x＋a≥0}，N＝{x|log2(x－1)1}，若M∩(?UN)＝{x|x＝1或x≥3}，那么(　　) A．a＝－1 B．a≤1 C．a＝1 D．a≥1 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 解析：(1)∵AU，A＝{?UB∩A}∪(B∩A)＝{3，9}，故选A. (2)由题意得M＝{x|x≥－a}，N＝{x|1x3}，所以?UN＝{x|x≤1或x≥3}，又M∩(?UN)＝{x|x＝1或x≥3}，因此－a＝1，a＝－1，故选A. 答案：(1)A　(2)A 点评：求两个集合之间的“交”“并”“补”运算时，一般应先把各个参与运算的集合化为最简形式，然后充分利用Venn图或数轴的直观性，优化解题过程． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 4．设集合P＝{3，log2a}，Q＝{a，b}，若P∩Q＝{0}，则P∪Q＝(　　) A．{0，3} B．{0，2，3} C．{0，1，3} D．{0，1，2，3} C 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 解析：由P∩Q＝{0}知，0∈P且0∈Q.由0∈P得log2a＝0，所以a＝1；由0∈Q得b＝0.故P∪Q＝{0，1，3}．故选C. 考点5 Venn图的运用 考点探究 【例5】　记全集U＝{1，2，3，4，5，6，7，8}，A＝{1，2，3，5}，B＝{2，4，6}，则图中阴影部分所表示的集合是 (　　) A．{2} B．{7，8} C．{4，6，7，8} D．{1，2，3，4，5，6} 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 解析：阴影部分的集合是?U(A∪B)，由题意得A∪B＝{1，2，3，4，5，6}，∴?U(A∪B)＝{7，8}．故选B. 答案：B 点评：元素与集合的隶属关系以及集合之间的包含关系，一般都能通过Venn图形象表达.若题设条件比较抽象，也可以借助于Venn图寻找解题思路，这样做有助于直观地分析问题、解决问题． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 5. 已知全集U＝R，集合M＝{x|－2≤x－1≤2}和N＝{x|x＝2k－1，k＝1，2…}的关系的韦恩(Venn)图如右图所示，则阴影部分所示的集合的元素共有____个． 2 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 解析：M＝{x|－1≤x≤3}，N＝{1，3，5，7…}，所以M∩N＝{1，3}，所以阴影部分表示的集合的元素有2个． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点6 集合新定义问题 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 点评：解决以集合为背景的新定义问题，要抓住两点： (1)紧扣新定义．首先分析新定义的特点，把新定义所叙述的问题的本质弄清楚，并能够应用到具体的解题过程之中，这是破解新定义型集合问题难点的关键所在． 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考 纲 要 求 课 前 自 修 考 点 探 究 感 悟 高 考 高考总复习数学（理科） 第一章　集合与常用逻辑用语 知识网络 第一节　集合的概念与运算 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 1．集合的含义与表示： (1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系． (2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题． 2．集合间的基本关系： (1)理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． (2)在具体情境中了解全集与空集的含义． 考纲要求 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 3．集合的基本运算： (1)理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集． (2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集． (3)能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算． 考纲要求 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接