浅谈小学语文古诗教学de特点与方法.pdfVIP

新校 理论 XjnXiaoYIJanl～ittill 教育研究 浅谈小学语文古诗教学的特点与方法 贺 红 (夏津县银城街道滕庄小学，山东 德州 253200) 古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，它含蓄凝 刻的启迪 ；既抓住 “亦画、亦情 、亦理”的特点，又引发学生思想 练的语言，深邃的意境，深受人们喜爱。它以极其简练、形象的 情操上受到美的陶冶和升华。教师可以通过对古诗的讲评 ，扩 语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面 ，创设了 展学生的审美视野，让学生获得更高层次的审美经验 ，树立正 优美的意境，表达了深挚的情感 ，千百年来脍炙人 口。它作为中 确的审美标准。 华民族的文化瑰宝，其价值不仅在于给人以艺术的熏陶，更能 第四，古诗教学可以汲取古诗有益精髓 ，弘扬民族传统文 启迪人的思想，陶冶人的性情。 化。古诗不仅体现诗人对社会事物、人情哲理的