第21讲----生物的进化.pptVIP

15届高三生物一轮复习 第21讲 现代生物进化理论 第7章 现代生物进化理论 第1节 现代生物进化理论的由来 第2节 现代生物进化理论的主要内容 必修二《遗传与进化》（P110--129） 《学习指导与精讲》第21讲（P133--138） 一．考纲解读 1．掌握现代生物进化理论的主要内容。 2．理解生物进化与生物多样性的形成。 二、知识沙盘 三.自主学习 认真阅读教材 P 110--129 完成《学习指导与精讲》“自主学习”部分 （一）自然选择学说和现代生物进化理论的理解及比较 1．现代生物进化理论概念图： 解读： ⑴生物进化的基本单位──种群，它也是生物繁殖的基本单位； ⑵生物进化的原材料──突变和基因重组； ⑶决定生物进化的方向──自然选择； ⑷生物进化的实质──种群基因频率的改变； ⑸物种形成过程的三个基本环节──突变和基因重组、自然选择及隔离，其中隔离是新物种形成的必要条件； ⑹当不同种群基因频率的改变突破种的界限形成生殖隔离时，才形成新的物种； ⑺生物进化的实际过程──生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物的多样性。 四．知识精讲 （一）自然选择学说和现代生物进化理论的理解及比较 2．现代生物进化理论与自然选择学说的比较 （1）相同点： 都能解释生物进化的原因、生物的多样性和适应性。 （2）不同点： ①达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质，以及自然选择的作用机理，而现代生物进化理论克服了这一点； ②达尔文的自然选择学说着重研究生物个体的进化，而现代生物进化理论强调群体的进化，认为种群是生物进化的单位； ③用现代生物进化理论看，自然选择学说不能解释物种大爆发等现象。 （一）自然选择学说和现代生物进化理论的理解及比较 2．现代生物进化理论与自然选择学说的比较 （1）共同进化 在物种与物种之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响中不断进化和发展。 （2）生物进化的趋势 从原核生物到真核单细胞生物，再到真核多细胞生物； 从异养生物到自养生物； 从厌氧生物到需氧生物； 从无性生殖到有性生殖； 从水生到陆生； 从低等到高等。 （二）生物共同进化及物种形成 1．共同进化与生物进化的大致过程 （1）渐变式——通过长期地理隔离产生生殖隔离（加拉帕戈