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爱别人的主题班会
高一关爱别人主题班会设计
高一年级关爱别人主题班会设计
一、活动目标?(1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。?(2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。?班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。?二、活动准备?(1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;?(2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;?(3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)?班会主持:男女同学(男:崔健、女:徐娇同学)?三、活动过程:?1.男女主持人发言?男:老师!?女:同学们!??男女:大家好!?女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)?男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)?女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!?(班级全体同学合唱《爱的奉献》,指挥:周旭瑶同学)?女:同学们请坐。?男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。?女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。?男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言)?女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高一(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。2.通过演小品。?(小品表演 表演者:学生钱俊、宋刚)?小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。?引入:?女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演员”的表演,谢谢!?男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。?3.分组讨论?(全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。)?女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。)?男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。?女:这次班会的三个环节都结束了 。?男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。?四、请班主任作总结性发言。?(班主任总结发言)?同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。?五、宣布主题班会顺利结束。
关心他人,快乐自己主题班会过程?
活动过程:?一.主持人宣布开始?男:亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助。?女:关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。?男:当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!?女:我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。?合: “关心他人,快乐自己” 主题班会现在开始。?二、什么是“关心”?男:我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么??女:请全体起立,一起朗诵:《关心》?????? 如果世界是一间小屋,????? 关心就是小屋中的一扇窗;????? 如果世界是一艘船,????? 那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。????? 被人关心是一种美好的享受,????? 关心他人是一种高尚美好的品德。 ?三.讲讲“父母的关心”?男:同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。?女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。?男:
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